转变教育观念切实将学生社会实践活动纳入学校人才培养体系.docVIP

转变教育观念切实将大学生社会实践活动纳入学校人才培养体系大学生社会实践活动是我国高等教育的重要组成部分，是加强和改进高校学生思想政治工作，提高大学生素质的重要环节和途径。从2000年至今，我校大学生社会实践活动又走过了5个春秋。回顾5年来星雨兼程的大学生社会实践之路，我校大学生社会实践从最初的小规模、小范围发展到今天的大规模、大覆盖，从省内到省外，从街道到乡村，从厂矿、企业到政府机关，到处活跃着我校大学生的身影；社会实践内容从参观调查发展到现在的集思想政治教育、人文教育、科学精神培养为一体的考察、调研、科研、帮扶等多个方向；社会实践时间从暑期集中活动延伸到暑期与日常并举，集中与分散相结合的点面互补工作格局；实践方式从单一的团组织发展到集学校宣传、教务、学生等多部门共同参与组织。实践证明，大学生社会实践是一项有生机、有活力，深受青年学生欢迎的教育方式，是大学教育不可或缺的重要组成部分。 一、新世纪以来我校活动开展的基本情况 进入新世纪以来，为深入贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》和三个代表重要思想，更好地服务“西部大开发”和农村两个文明建设，促进青年学生的健康成长，根据团中央、中宣部、教育部、全国学联的有关文件精神，按照团省委通知的要求，我校坚持以“三个代表”重要思想为指导，以“受教育、长才干、做贡献”为宗旨，以“播科学圣火，做文明使者”、“同人民紧密结合，为祖国奉献青春”、“实践三个代表，弘扬民族精神”、“传承五四报国志，落实科学发展观”和“服务和谐社会建设，提高思想政治素质”等五个主题为载体，先后组织了以重点团队为主体，分散返乡实践小分队为辅的大学生社会实践队伍，奔赴全国各地农村、乡镇、街道、社区、厂矿，广泛开展以三个代表重要思想宣讲、未成年人思想道德建设、公民道德建设、科技支农、企业帮扶、文化宣传、支教扫盲、挂职锻炼、勤工俭学、法律援助和环境保护以及戒毒宣传等为主要内容的社会实践活动。活动中，同学们踊跃投身农村两个文明建设，帮助厂矿改进生产工艺，协助街道社区宣讲政策，为弱势群体提供咨询和帮助，努力用自己的实际行动践行三个代表重要思想，在服务祖国、服务人民的伟大实践中，受到了教育，深化了认识，增长了智慧。 5年来，我校暑期社会实践活动硕果累累。学校先后组织项目团队18支，重点团队86支，2.1万人次参加了各类实践活动，发放专题调查问卷1.2万份，张贴发放各类宣传材料6300余份，开设农村青壮年扫盲班74个，帮助农村扫除青壮年文盲4125人次，社会实践基地从最初3个发展到现在16个，学校先后收到学生递交的调查报告、科技论文达1570余份，其中有34篇论文先后在全省第三、第四、第五届大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛中获得一、二、三等奖，有60余篇作品获得优秀奖。《中国青年报》、《甘肃日报》、《天水日报》、《陇南日报》和天水电视台等多家新闻媒体作了报道。我校社会实践活动不仅活动范围广、准备充分，活动经费逐年增加、内容日趋丰富、社会影响进一步扩大，社会实践活动的组织更加规范有序，而且已逐步形成了一套“学校重视、全员参与、专业互补、社校互动、突出服务的社会实践育人模式。五年来，学校连续五次被团省委、省委宣传部、教育厅、省学联等部委评为“大学生社会实践先进单位”，一次被团中央、中宣部、教育部等部委授予“全国社会实践先进单位”，先后有10余支小分队被评为省级“优秀社会实践小分队”，有31位老师学生分别受到省部委的联合表彰。 二、活动的主要特点 1.领导重视，动员广泛深入 社会实践作为学校教育的延伸和补充，历来受到学校领导的高度重视。为加强社会实践的领导和指导，学校每年专门成立了由分管学生工作的副校长为组长、党委宣传部、学生工作部、校团委、各二级学院分管学生工作的党政领导参加的社会实践工作领导小组，负责学校社会实践工作的策划设计、宣传组织、检查指导工作，并在每年5月中旬提出活动讨论方案，通过广泛征求意见和反复讨论，确定社会实践最终方案。为广泛动员同学参加社会实践活动，充分认识到实践活动的重要性，在每年五月中旬到六月下旬，团委举行社会实践宣传咨询会和历年社会实践成果展，各二级学院分别召开社会实践动员大会和项目招标及咨询会，并于每年7月15日在学校举行“社会实践活动启动暨出征仪式”，学校各级领导通过动员讲话、亲自授旗等方式，鼓励广大青年学生向社会学习、向实践学习、向人民学习，在火热的现实生活中服务人民，回报社会，磨炼意志，砥砺品质，提高素质。与此同时，学校把社会实践的指导工作作为“两课”教师的必须工作任务，并鼓励其他各院系教师参与社会实践活动，对学生的实践活动进行了全程指导。 2.主题鲜明，内容丰富 主题是各项活动的灵魂。具有时代特征的社会实践活动主题，反映着党的意志，反映着青年发展方向。五年来我们严