镇江市中小学优秀校网站评比申报表.docVIP

 PAGE 10 附件1： 镇江市中小学优秀校园网站评比申报表 ? 学 校　　　　　　　　联系电话?设计人员? ?网管理人员? ?? ? ? ? 网 址 主页http://维护说明： ? ? ? ? ? ? ?单位意见? ?? ? ? 年 月 日 （盖章） 辖市（区） 教 育 局 意 见 年 月 日 （盖章）? 注意：(1)填写维护说明时，应给出维护模块网址、用户名、密码(评完后重新设定)及简单操作要领。 (2)各参评单位将申报表、网站介绍材料交到市电教馆，报名工作于5月15日截止。 第三届镇江市中小学优秀校园网站评比标准 A级指标B级指标内容评估要求网站建设 （14）B1栏目开设（3）1、栏目安排??理，分类清晰。 2、表现形式多样，文字排版疏密有间，图文并茂。A、栏目类别多，涵盖教育、教学、科研、管理和学生学习等各个方面，内容丰富。 B、栏目较多，内容不丰富。 C、栏目较少，内容单调。B2内容、 质量（3）1、发布的文章、图片等内容规范、真实、科学，符合国家法律法规。 2、网站利用率高，实现网站“三服务”功能。A、内容丰富、真实、适时、科学；形式生动活泼，针对性强；动态内容实时更新，有特色。 B、内容质量尚可，更新不及时； C、内容质量不高,基本不更新。B3网页技术4设计美观大方，色彩鲜明、形式效果与主题相应，有学校风格。 2、制作规范，保证终端用户的浏览速度与质量。不同显示分辨率下站点能正常显示。 3、合理运用多媒体技术，展示相关内容。页面设计清新、生动、美观；布局合理，主次得当；采用动态信息发布系统；智能搜索，链接准确。 B、页面设计一般，布局尚可，欠美观；有动态信息发布系统，无智能搜索； C、页面设计呆板，布局凌乱。B4网络安全41、网站技术构架安全、稳定。 2、有安全日志系统、数据恢复等措施。 有防病毒、防攻击软件和硬件设施。 有安全管理制度，发布内容有审核。A、校园网有三层交换机、部门级的服务器和防火墙；使用正版软件，合理设置管理权限。有完善的网络和信息安全防范体系，重要信息资源实行备份；无重大网络和信息安全事故。信息发布有审核，文件无病毒，无不良信息。 B、构架较安全、稳定，学校有安全方面的初步监督措施，执行一般。文件无病毒，无不良信息。 C、网站技术构架安全性一般，经常受攻击。　 德育14B5德育网站 8党建网站。 “三大活动”专栏。 团委、政教（教导处）网站。 A、有德育等相关栏目，运用网站开展丰富多彩的德育活动，提供德育应用案例、经验、成果及相关资料。内容丰富，教育性强，更新快。　 B、有栏目但内容不多，不丰富，更新不快。 C、有相关栏目，内容较少。B6家校通3建立家校沟通信息 化网络平台。 2、开展网络家校交流，并取得良好效果。A、有。教师、学生、家长参与面广。责任人充分利用，有效交流，及时反馈，效果好； B、有。参与面一般。部分应用，效果教好； C、无。B7班级网站31、形成学生研究性学习（探究性学习）的过程性专题网站（形式不限），实现学生学习方式的变革。 2、班级网页。A、有较多专题学习网站，班级网页覆盖90以上，内容丰富，积极健康，主题突出，针对性强，更新及时。 B、班级网页覆盖50以上，网页内容较丰富，主题较鲜明突出。 C、部分班级有网页，内容少，参与度不高。教科研40B8教学管理4 教学应用信息平台。 教学设计电子化。 电脑排课与命题。 成绩管理信息化。 应用水平。　A、平台完备，便于应用。题库内容丰富，利于在线学习，有组卷阅卷功能；教师应用率高，参与学生多。 有相应平台，题库内容较多，参与学生较多。教师较多应用。 无相应平台。B9课程整合81、课程整合水平。 2、整合课普及率。 3、课件质量。A、参加大市整合课比赛并获奖；当年参与整合课总量25%、教研组100%、教师50%以上。教师全部能制作课件，学校有一批高质量课件，获大市及以上奖多。 B 、参加区（市）整合课比赛并获奖；当年参与整合课总量15%、教研组75%、教师35%以上。教师大部分能制作课件，学校有一些较高质量课件。 C、未参加各类整合课比赛。校内 参与整合课普及率低。课件少。B10网上备课、评课6网上集体备课、评课栏目。 参与面、时效、质量。 3、资源交流、共享。A、开辟网上集体备课、评课栏目，60%以上教师利用网络互动技术实现电子备课和基于电子备课的网络教研，实现资源共享；及时对听课进行评价、交流，效果