闸北中考冲刺补习班 秋季新王牌15闸北初三化学(燃烧与灭火、碳及化学燃料).docVIP

PAGE14 / NUMPAGES14 精品小班，成就所托 主课题：燃烧与灭火、碳及化学燃料教学目标 1.认识燃烧的条件与灭火的方法，了解常用灭火器的灭火原理和使用方法； 2.认识煤、石油、天然气等化石燃料及其对环境的影响； 3.认识使用和开发新燃料及能源与化学反应中的能量变化； 4.了解单质碳的物理性质和化学性质及用途； 5.了解同素异形体的概念； 6.掌握碳的物理性质与化学性质及用途。 知识精要 一、燃烧及燃烧的条件 1.燃烧的狭义性和广义性 ①狭义：可燃物与 （或氧气）发生的一种 的、 的氧化反应；即我们生活中的燃烧。如：C+O2CO2。 ②广义：可燃物与 （氧化剂）发生的一种 的、伴随着 现象的氧化反应。如：H2+Cl22HCl；3Mg+N2Mg3N2； 2Mg+CO22MgO+C。 2.燃烧的条件：（三个条件缺一不可） （1） （2） （3） 【注释】着火点：达到燃烧所需的最低温度，着火点是物质本身的固有属性。 二、灭火的原理：（三者破坏其一就可灭火，也可同时都破坏） （1） （2） （3） 【注释】1.以上条件具备其一就可灭火。 2. 达到燃烧所需的最低温度，着火点是物质本身的固有属性。因此不能说用降低着火点的方法来灭火，而只能是降温到着火点以下。 3.对于具体的火灾要具体分析灭火方法，并非所有火灾都用水可以灭火。例如：电火灾，钠火灾，化学品火灾等等。 三、影响燃烧现象的因素：可燃物的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积。 使燃料充分燃烧的两个条件： （1） （2） 四、完全燃烧与不完全燃烧 完全燃烧：可燃物与O2燃烧充分。 不完全燃烧：可燃物与O2燃烧不充分或O2量不足。 【注释】不完全燃烧往往会造成燃料浪费，产生一些有毒气体。 五、易燃物与易爆物的安全知识 燃烧、缓慢氧化和爆炸： 1. 爆炸：可燃物在有限的空间内急速燃烧，气体体积迅速膨胀而引起爆炸。 【注释】物理爆炸：例如，轮胎爆炸，原子弹爆炸等等。 化学爆炸：可燃物在有限空间内急剧地燃烧，在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸 【注释】点燃可燃性气体（例如：CH4、H2、CO等）要检验其纯度才能点燃，否则有可能会发生爆炸。 2. 与燃烧和爆炸有关的图标： 【思考】1.锅里油着火，酒精着火怎么灭火？ 2.检验煤气是否泄漏应用什么办法？ 六、归纳 1．燃烧是一种 、 剧烈的化学反应。 2．一般情况下，使可燃物质着火燃烧所需的 ，叫着火点。燃烧应同时具备的三个条件是：⑴ ，⑵ ⑶ 。 3．可燃物燃烧可以分为 和 。当氧气充足时，可燃物 ，放出热量 ，可燃物中的碳、氢元素分别生成 和 ；当氧气不充足时，可燃物 ，放出热量 ，可燃物中的部分碳、氢元素生成 、 等有毒气体和小的炭黑颗粒的物质。 4．在 内，如果发生急速的燃烧，短时间聚集 ，使气体的体积 ，就会引起 。可燃性气体在空气中达到 时，遇到明火就会发生爆炸。 5．灭火的方法有： 、 、 。当被困火灾区，应用 捂住口鼻，低下身子贴近地面跑出火灾区。 七、化学变化中的能量变化 （1）了解化学变化中的能量变化，物质在发生化学变化的同时，往往伴随着能量的变化，如热能、光能、电能等；认识改善条件使燃料充分燃烧的实际意义和重要性。 （2）化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，其表现为热量的变化。 有些反应时放热的：如物质的燃烧，铝与盐酸反应等，着成为放热现象； 有些反应时吸热的：如氯化铵、氯酸钾等物质的分解，着称为吸热现象。 八、化石燃料的使用与环境保护 1.化石燃料： 、 、 是三大化石燃料，均为混合物。 煤—“ ”；石油—“