如何编写岗位说明书;目 录;为什么有些工作问题出现了,大家互相扯皮,谁都不愿意去干?
为什么有些人工作量很大,干也干不完,而有些人却整天很闲,无所事事?
为什么许多新员工一直进入不了岗位角色,不知道这个岗位具体干什么?
为什么有些人工作相互重叠,有功劳大家争,有责任没人担?;5. 为什么我们的主管很难评价下级工作业绩的好与坏?
6. 为什么公司组织了一系列培训,而培训效果一直不佳?
7. 为什么我们招聘的员工常常不符合岗位的要求?
8. 为什么在岗人员十分迷茫,通常被许多莫名奇妙的临时工作任务搞得团团转?;?;什么是岗位说明书?;1、为招聘录用员工提供依据 ;2、对员工进行目标管理;3、绩效考核的基本依据;4、制定薪酬政策提供依据;5、员工教育与培训的依据;6、为员工晋升与开发提供依据;7、公平管理;目 录;1、工作实施者;目 录;工作分析?;岗位分析是采用系统性的方式,通过对岗位的研究,明确该岗位的存在目的、关键职责及任职要求;工作分析与岗位说明书的关系;;工作分析的流程;1、信息收集的内容;2、公司战略;3、部门职能定位;4、流程的梳理;5、部门职责的编制;6、层次梳理;目 录;岗位目标;如何填写“职责要求”;1. 明确列举必须执行的任务。;; 撰写职责说明;描述常用动词 ;;岗位要求;
包括:学历要求、专业要求、职业资格、工作经验、专业知识、工作技能、能力要求;它们是任职资格体系的基础部分
1学历要求
指所取得的最高学历,包含全日制国民教育系列的文凭学历
;
3专业资格
指专业技术职称、证书
4工作经验
工作经验,包括任职者的所有工作经历。;3.4 工作技能
工作技能,是指对与工作相关的工具、技术和方法的运用,包含通用技能、专业技能(专业岗位、操作岗位、市场部岗位均有特定的专业技能项目)。
通用技能是少数几项对所有岗位均通用的技能,一般包括:计算机技能、外语技能与公文处理技能。;3.5 能力要求
包含一般能力、管理能力和特殊能力。 一般能力包含:学习能力、分析判断能力、协调能力、表达能力、沟通能力、人际交往能力等能力项目。 ???理能力:决策能力(适用于高层)、经营管理能力(适用于高层) 、计划与组织能力、领导能力、指挥能力、控制与协调能力、人员管理能力、项目管理能力等能力项目。 特殊能力:谈判能力(适用于市场部岗位)。;任职资格:
能力要求:
沟通能力:具备较强的人际沟通能力;
协调能力:能够完成部门内外部的工作协调;
分析判断能力:能够通过对资料及数据做出科学分析判断,保证项目的研究方向正确性。
表达能力:具备较强的文字表达及口头表达能力。
;岗位说明书规定岗位的关键职责即可,不应一味求全,反倒限制了员工工作发挥的余地和空间;现填写的岗位说明书样例
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