选修2-3概率、计数原理、二项式定理.ppt

第二讲　 概率、计数原理、二项式定理;　 有5个同学排队照相，求： (1)甲、乙2个同学必须相邻的排法有多少种？ (2)甲、乙、丙3个同学互不相邻的排法有多少种？ (3)乙不能站在甲前面，丙不能站在乙前面的排法有多少种？ (4)甲不站在中间位置，乙不站在两端两个位置的排法有多少种？ 分析：本题是有限制条件的排列问题，它们分别属于相邻问题、不相邻问题、顺序一定问题等模型，应采取相应的捆绑法、插空法、排除法等求解．;【变式训练】(2014·北京模拟)科技活动后,3名辅导教师和他们所指导的3名获奖学生合影留念(每名教师只指导一名学生),要求6人排成一排,且学生要与其指导教师相邻,求不同的站法数. 【解析】由于学生与其指导教师相邻,先将学生与其教师进 行捆绑,形成三个整体,考虑到每个整体中教师与学生的顺序, 以及三个整体的排列,因此共有 =48种不同的站法.;【典题3】(1)(2014·北京高考改编)把5件不同产品摆成一排,若产品A与产品B相邻,且产品A与产品C不相邻,求不同的摆法数. (2)从0,1,2,3,4,5,6,7,8,9这10个数字中任取3个不同的数字构成空间直角坐标系中的点的坐标(x,y,z),若x+y+z是3的倍数,求满足条件的点的个数.;【规范解答】（1）设这5件不同的产品分别为A,B,C,D,E， 先把产品A与产品B捆绑，有 种不同摆法，再与产品D，E 全排，有 种不同摆法，最后把产品C插空，有 种不同 摆法，所以共有 =36种不同摆法. (2)把0,1,2,3,4,5,6,7,8,9按除以3所得余数分类，共分三 类：A.3k类：{0,3,6,9}；B.3k+1类：{1,4,7}；C.3k+2类： {2,5,8}(k∈Z).则满足条件的点的个数为：;如图，EFGH?是以O?为圆心，半径为1的圆的内接正方形． 将一颗豆子随机地扔到该院内， 用A表示事件“豆子落在正方形EFGH内”， B表示事件“豆子落在扇形OHE（阴影部分）内”，则（1）P（A）=______；???????????（2）P（B|A）=______． ;从只有3张中奖的10张彩票中不放回随机逐张抽取,设x表示直至抽到中奖彩票时的次数,则P(x=3)=;袋中装着标有数字1，2，3，4，5的小球各2个，从袋中任取3个小球，按3个小球上最大数字的9倍计分，每个小球被取出的可能性都相等。用ξ表示取出的3个小球上的最大数字，求：（1）取出的3个小球上的数字互不相同的概率；（2）随机变量ξ的概率分布和数学期望；（3）计分介于20分到40分之间的概率。;　 车间有11名工人，其中5名男工是钳工，4名女工是车工，另外2名老师傅既能当车工又能当钳工．现在要在这11名工人里选派4名钳工，4名车工修理一台机床，有多少种选派方法．;跟踪练习;【主干知识】 1.必记公式 （1）古典概型的概率公式: P(A)＝______________________. （2）几何概型的概率公式: P（A）=_________________________________________.;【典题2】 (2)(2014·辽宁高考改编)将一个质点随机投入如图所示的长方形ABCD中,其中AB=2,BC=1,求质点落在以AB为直径的半圆内的概率.;（3）互斥事件、对立事件的概率公式: P（A∪B）=______________；P（A）=________. （4）排列数公式： =_____________________ ＝_______(这里，m，n∈N*，且m≤n). （5）组合数公式： ① =_____________________ =_________(这里，m，n∈N*，且m≤n). ② =1.;(6)组合数的性质： ① ② ③ ④ （7）二项式定理： ①定理内容(a+b)n=_____________________________________. ②通项公式：Tk+1=_________.; 根据以往统计资料，某地车主购买甲种保险的概率为0.5，购买乙种保险但不购买甲种保险的概率为0.3。设各车主购买保险相互独立。（1）求该地1位车主至少购买甲、乙两种保险中的1种的概率；（2）X表示该地的100位车主中，甲、乙两种保险都不购买的车主数。求X的期望。;某公司拟资助三位大学生自主创业，现聘请两位专家，独立地对每位大学生的创业方案进行评审．假设评审结果为“支持”或“不支持”的概率都是1\2.若某人获得两个“支持”，则给予10万元的创业资助；若只得一个“支持”，则给予5万元的资助；若未获得“支持”，则不予资助．求： (1)该公司的资助总额为零的概率； (2)该公司的资助总额为超过15万元的概