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;专题一:总论
马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
(第一章)
;;近四年真题;第一章 马克思主义是关于无产阶级
和人类解放的科学
第一节 马克思主义的产生和发展
;(一)从不同角度理解的马克思主义
1、从其创造者、继承者的认识成果讲
【马克思主义】是由马克思、恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
2、从其阶级属性讲
【马克思主义】是无产阶级争取自身解放和整个 人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争性质、目的和解放条件的学说。
3、从其研究对象和内容讲
【马克思主义】是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。;(二)马克思主义有广义和狭义之分;二、马克思主义产生的经济社会根源、
实践基础和思想渊源; 英国的欧文、法国的圣西门、傅立叶(空想社会主义);马克思主义理论 三大组成部分;两个伟大的发现;2011年第20题
19世纪中叶,马克思恩格斯把社会主义由空想变为科学,奠定这一飞跃的理论基石是(???? )。
A.阶级斗争说? B.劳动价值论?
C.唯物史观? D.剩余价值论
【答案】
;四、马克思主义在实践中的发展;列宁对马克思主义的创新、发展
(两大贡献)
(1)科学地剖析了帝国主义的经济基础、深刻矛盾和危机,提出了社会主义革命可能在一国或几国首先取得胜利的论断。(理论方面)
(2)领导俄国人民取得了十月社会主义革命的胜利,使科学社会主义由理论变为现实,从而开创了世界历史的新纪元 。 (实践方面);中国化的马克思主义;第二节 马克思主义科学性与革命性
的统一;一、马克思主义的世界观和方法论;首先,这是由马克思主义理论的本性决定的。
其次,是由无产阶级的历史使命决定。
再次,是否始终站在广大最广大人民的立场
上,是唯物史观与唯心史观的分水岭。
是判断马克思主义政党的试金石。;首先,与时俱进是马克思主义理论本质反映。
其次,与时俱进是人类认识规律的根本要求。
再次,与时俱进是新时期进行理论创新的
内在要求。
;四、马克思主义最崇高的社会理想;(2014新增考点):
学习马克思主义理论的意义和方法 ;1、在理论和实际的结合中学习和掌握马克思主义。
第一,学习理论,武装头脑,努力在掌握理论的科学体系上下工夫。在掌握基本原理及其精神实质上下工夫,在掌握马克思主义的立场、观点、方法并用以指导实践上下功夫;
第二,坚持和弘扬理论联系实际的学风,就是学习马克思主义的根本方法;
第三,用科学的态度对待马克思主义 ,在坚持马克思主义的基本原理的基础上,不断在实践中丰富和发展马克思主义。;2010年第1题
1984年1月3日,意大利人卡内帕给恩格斯写信,请求他为即将在日内瓦出版的饿《新纪元》周刊的创刊号题词,而且要求尽量用简短的字句来表述未来的社会主义纪元的基本思想,以区别于伟大诗人但丁的对旧纪元所作的“一些人统治,另一些人受苦难”的界定。恩格斯回答说,这就是:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话表明,马克思主义追求的根本价值目标是( ) A、实现人的自由而全面的发展 B、实现人类永恒不变的普适价值 C、建立一个四海之内皆兄弟的大同世界 D、建立一个自由,平等,博爱的理性王国
【答案】
; 哲学是流动的思想,
是心灵的追问,
是智慧的凝结,
是灵魂的享受······
请在聆听、思考与理解中走进哲学、走进马克思主义哲学······
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