高考数学重点难点讲十八：不等式的证明策略.docVIP

雨竹林高考资讯网 福建高考招生资讯网 高考第一轮基础知识点解析 Page  PAGE 10 of  NUMPAGES 10 NUMPAGES 10 雨竹林高考难点18 不等式的证明策略 HYPERLINK   不等式的证明，方法灵活多样，它可以和很多内容结合.高考解答题中，常渗透不等式证明的内容，纯不等式的证明，历来是高中数学中的一个难点，本难点着重培养考生数学式的变形能力，逻辑思维能力以及分析问题和解决问题的能力. HYPERLINK  ●难点磁场 HYPERLINK  (★★★★)已知a＞0，b＞0，且a+b=1. HYPERLINK  求证：(a+)(b+)≥. HYPERLINK  ●案例探究 HYPERLINK  ［例1］证明不等式(n∈N*) HYPERLINK  命题意图：本题是一道考查数学归纳法、不等式证明的综合性题目，考查学生观察能力、构造能力以及逻辑分析能力，属★★★★★级题目. HYPERLINK  知识依托：本题是一个与自然数n有关的命题，首先想到应用数学归纳法，另外还涉及不等式证明中的放缩法、构造法等. HYPERLINK  错解分析：此题易出现下列放缩错误： HYPERLINK   HYPERLINK  这样只注重形式的统一，而忽略大小关系的错误也是经常发生的. HYPERLINK  技巧与方法：本题证法一采用数学归纳法从n=k到n=k+1的过渡采用了放缩法；证法二先放缩，后裂项，有的放矢，直达目标；而证法三运用函数思想，借助单调性，独具匠心，发人深省. HYPERLINK  证法一：(1)当n等于1时，不等式左端等于1，右端等于2，所以不等式成立； HYPERLINK  (2)假设n=k(k≥1)时，不等式成立，即1+＜2， HYPERLINK   HYPERLINK  ∴当n=k+1时，不等式成立. HYPERLINK  综合(1)、(2)得：当n∈N*时，都有1+＜2. HYPERLINK  另从k到k+1时的证明还有下列证法： HYPERLINK   HYPERLINK   HYPERLINK  证法二：对任意k∈N*，都有： HYPERLINK   HYPERLINK  证法三：设f(n)=  HYPERLINK  那么对任意k∈N* 都有： HYPERLINK   HYPERLINK  ∴f(k+1)＞f(k) HYPERLINK  因此，对任意n∈N* 都有f(n)＞f(n－1)＞…＞f(1)=1＞0， HYPERLINK  ∴ HYPERLINK  ［例2］求使≤a(x＞0，y＞0)恒成立的a的最小值. HYPERLINK  命题意图：本题考查不等式证明、求最值函数思想、以及学生逻辑分析能力，属于★★★★★级题目. HYPERLINK  知识依托：该题实质是给定条件求最值的题目，所求a的最值蕴含于恒成立的不等式中，因此需利用不等式的有关性质把a呈现出来，等价转化的思想是解决题目的突破口，然后再利用函数思想和重要不等式等求得最值. HYPERLINK  错解分析：本题解法三利用三角换元后确定a的取值范围，此时我们习惯是将x、y与cosθ、sinθ来对应进行换元，即令=cosθ，=sinθ(0＜θ＜)，这样也得a≥sinθ+cosθ，但是这种换元是错误的.其原因是：(1)缩小了x、y的范围；(2)这样换元相当于本题又增加了“x、y=1”这样一个条件，显然这是不对的. HYPERLINK  技巧与方法：除了解法一经常用的重要不等式外，解法二的方法也很典型，即若参数a满足不等关系，a≥f(x)，则amin=f(x)max；若 a≤f(x)，则amax=f(x)min，利用这一基本事实，可以较轻松地解决这一类不等式中所含参数的值域问题.还有三角换元法求最值用的恰当好处，可以把原问题转化. HYPERLINK  解法一：由于a的值为正数，将已知不等式两边平方，得： HYPERLINK  x+y+2≤a2(x+y)，即2≤(a2－1)(x+y)， ① HYPERLINK  ∴x，y＞0，∴x+y≥2， ② HYPERLINK  当且仅当x=y时，②中有等号成立. HYPERLINK  比较①、②得a的最小值满足a2－1=1， HYPERLINK  ∴a2=2，a= (因a＞0)，∴a的最小值是. HYPERLINK  解