高中物理_受力分析.docVIP

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高中物理_受力分析

物体受力分析 一、注意各力特点 1.注意滑动摩擦与静摩擦 例1、如图所示,在水平桌面上叠放着质量相等的A、B两块木板,在木板A上放着一个物块C,木板和物块均处于静止状态。已知物块C的质量为m,A、B、C之间以及B与地面之间的动摩擦因数均为μ。用水平恒力F向右拉动木板A使之做匀加速运动,物块C始终与木板A保持相对静止。设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g。则以下判断正确的是( ) A.A、C之间的摩擦力可能为零 B.A、B之间的摩擦力不为零,大小可能等于μmg C.A、B之间的摩擦力大小一定小于F D.木板B一定保持静止 F 例2.斜面放置在水平地面上,物体在沿斜面向上的拉力作用下静止在斜面上,当撤去拉力后,物体仍然静止在斜面上,那么物体在撤去拉力后与撤去拉力前相比较,以下说法正确的是 ( ) A.斜面对地面的压力一定增大了 B.斜面对地面的压力一定减小了 C.斜面对地面的静摩擦力一定增大了 D.斜面对地面的静摩擦力一定减小了 2.注意洛仑兹力的大小与速度有关 例3.如图所示,水平向右的匀强电场场强为E,垂直纸面向里的水平匀强磁场磁感应强度为B,一带电量为q的液滴质量为m,在重力、电场力和洛伦兹力作用下做直线运动,下列关于带电液滴的性质和运动的说法中正确的是( ) A.液滴可能带负电 B.液滴一定做匀速直线运动 C.不论液滴带正电或负电,运动轨迹为同一条直线 D.液滴不可能在垂直电场的方向上运动 3.注意安培力的大小因素 例4.如图所示,粗糙水平桌面上有一质量为m的铜质矩形线圈.当一竖直放置的条形磁铁从线圈中线AB正上方等高快速经过时,若线圈始终不动,则关于线圈受到的支持力FN及在水平方向运动趋势的正确判断是 (  ) A.FN先小于mg后大于mg,运动趋势向左 B.FN先大于mg后小于mg,运动趋势向左 C.FN先小于mg后大于mg,运动趋势向右 D.FN先大于mg后小于mg,运动趋势向右 例5.如图所示,金属棒ab置于水平放置的光滑框架cdef上,棒与框架接触良好,匀强磁场垂???于ab棒斜向下.从某时刻开始磁感应强度均匀减小(假设不会减至零),同时施加一个水平外力F使金属棒ab保持静止,则F (  ) A.方向向右,且为恒力 B.方向向右,且为变力 C.方向向左,且为变力 D.方向向左,且为恒力 4.注意隐含的电场力 例6.如图所示,有一用铝板制成的U型框,将一质量为m的带电小球用绝缘细线悬挂在框中,使整体在匀强磁场中沿垂直于磁场方向向左以速度v匀速运动,悬挂拉力为FT,则 (  ) A.悬线竖直,FT=mg B.悬线竖直,FTmg C.悬线竖直,FTmg D.无法确定FT的大小和方向 二.注意突变情况 1.滑动摩擦与静摩擦的突变 例7.如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂砝码质量为0.6kg,弹簧秤示数为2N,滑轮摩擦不计。求:轻轻去掉砝码后,木块A在水平方向上所受摩擦力的大小和弹簧秤的示数。 2.圆周运动中的突变 3.汽车运动中的突变 三、分析方法 1.注意整体与隔离题分析法 例8.如图所示,质量分别为m和M的两物体P和Q叠放在倾角为θ的固定斜面上,P、Q之间的动摩擦因数为μ1,Q与斜面间的动摩擦因数为μ2。当它们从静止开始沿斜面滑下时,两物体始终保持相对静止,则物体P受到的摩擦力大小为:( ) A.0 B. μ1mgcosθ C.μ2mgcosθ D. (μ1+μ2)mgcosθ 例9.如图所示,水平面上放置质量为M的三角形斜劈,斜劈顶端安装光滑的定滑轮,细绳跨过定滑轮分别连接质量为m1和m2的物块.m1在斜面上运动,三角形斜劈保持静止状态.下列说法中正确的是( ) A.若m2向下运动,则斜劈受到水平面向左摩擦力 B.若m1沿斜面向下加速运动,则斜劈受到水平面向右的摩擦力 C.若m1沿斜面向下运动,则斜劈受到水平面的支持力大于(m1+ m2+M)g D.若m2向上运动,则轻绳的拉力一定大于m2g 2.极限分析方法 a A B 例10.如图所示,物体A与斜面B保持相对静止一起沿水平面向右做匀加速运动,当加速度的大小由a增大为a’时,后一状态与前一状态相比,B对A的弹力N、摩擦力f的大小将( ) A

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