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单位：江西省高安中学; 温馨提示 研修总结 学情通报 研修之星 工作团队 卷首寄语;;　;;;;在拒绝平庸中谋痛快生活 ??????模块二加了董建华老师工作坊，收获不少；听YY讲座，进入鄱阳何云语文工作坊学习，感慨 更是一言难尽……或许本人既教历史又从事语文教学的缘故，所以有幸接触两个世界，感受两条战线两个人及其团队不一般的努力与建树。 ????????????教师这个群体，有的人每每看轻自己的工作，觉得粗浅而不足为，这是一个错误。须知虽然是粗浅的事情，如果能集中精力来做，也都能做到精微高深的境界。古人云：“洒扫、应对、进退，即是形而上学。”又云：“下学而上达。”都是指此而言。从事情本身说，表面上只有大小之殊，没有精粗——这件事比那件事粗浅——分野。俗话说“天下七十二行，行行出状元”，只在各人自求而已。大概任何一件事业或一种学术，只怕不肯用心，肯用心一定可以得到许多的启示与教训，一定可以有所得、有所悟。在这个地方的所得，同在那个地方所得的是一样的高深；在这里有所通，在别处也没有什么不通，所谓一通百通。所以凡对人情事理有所悟者，就是很大的学问。此其要点，即在集中精力，多用心思，去掉懒惰。能如此，才算握住生命的真谛，才算得到痛快的合理的生活。 ??????把某些人常挂嘴上的吃亏、苦累的遮羞布拿掉，何云也好，董建华老师也好，他们的精进、破浪，其实是在享受更愉悦、更痛快的生活，令人仰望！ ?????? ;通过这次国培学习，听YY讲座，让我有?一下几个?方面的体会： 1:我很认同董老师在课堂上要有幸福感这个观点，作为一名历史老师，要摆正自己的?位置，不能妄自菲薄，历史教学也?是很重要的学科，如 果我们老师自己都?认为历史教的好坏无所谓，反正学校和?学生读?不?重视。那怎么还能去钻研教材，创新教法，更不?要?谈幸福感了。 2：搞好师生关系很?重要，你?要?学生想学好历史，首先要学生喜欢你这个老师，否则每天上课纪律都是个大问题。我们要?用心去和学生沟通，尤其是那些成绩不?好的?学生，??要关心他们。 3：老师要?不断钻研教法，现在的?学生接受到的?东西比我们以前的多得多，如果我们还抱着十几年，甚至二十几年前的?观念和教法，学生就会很厌烦，枯燥。当然也?不?会去想学?历史了。 4：历史这名学科一直都不?是很?好教，这?有学校的?原因，也?有学生的?原因，甚至和家长也?有关系，但我们老师自己不?能?放去，我们要不?断充实我们自己，用我们丰富的知识去感染学生，只有这样，历史才可能走进学生的内心。;;201601