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舞 蹈;相关介绍 相关分类 跳舞的益处 舞蹈院校 舞蹈鞋子 舞蹈赛事 水墨舞蹈 ;相 关 介 绍;舞蹈本身有多元的社会意义及作用，包括运动、社交/求偶、祭祀、礼仪等。 在人类文明起源前，舞蹈在仪式，礼仪，庆典和娱乐方面都十分重要。 中国在五千年以前就已经出现了舞蹈，产生于奴隶社会，发展到秦汉之际已形成一定特色。 ;舞蹈起源于远古人类在求生存、求发展中劳动生产、性爱、健身和战斗操练等活动的模拟再现，以及图腾崇拜、巫术宗教祭祀活动和表现自身情感思想内在冲动的需要。 它和诗歌、音乐结合在一起，是人类历史上最早产生的艺术形式之一。;八 大 艺 术;相 关 分 类;生活舞蹈是人们为自己的生活需要而进行的舞蹈活动。 艺术舞蹈是指由专业或业余舞蹈家，通过对社会生活的观察、体验、分析、集中、概括和想象，进行艺术的创造，从而??作出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整，具有典型化的艺术形象，由少数人在舞台或广场表演给广大群众观赏的舞蹈作品。 ;1、生活舞蹈;体育舞蹈：是舞蹈和体育相结合，如各种健身舞、韵律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、水上舞蹈、街舞HI-HOP，以及我国传统武术中的舞剑、舞刀和象征模拟各种动物、特定形象的象形拳、五禽戏等均是。 ;教育舞蹈：是指学校、幼儿园等进行审美教育的舞蹈活动，以及开设的舞蹈课程，用来陶冶和美化人的思想感情、道德情操，培养人的团结友爱、加强礼仪，以及增进身心健康、都能起到潜移默化的作用。 ;2、艺术舞蹈;古 典 舞;中国古典舞是建立在浓厚的传统舞蹈美学基础上，适应现代人欣赏习惯的新古典舞。 它是以民族为主体、以戏曲、武术等民族美学原则为基础，吸收借鉴芭蕾等外来艺术的有益部分，使其成为独立的、具有民族性、时代性的舞种和体系。 ;民 族 民 间 舞 蹈;芭 蕾 舞;国 际 标 准 舞;分两个项群：摩登舞和拉丁舞，十个舞种。其中摩登舞项群含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞，拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞种均有各自舞曲、舞步及风格。 根据各舞种的乐曲和动作要求，组编成各自的成套动作。 ;街 舞;街 舞 的 分 类;Punking/Wacking/Voguing（甩舞）； Hiphop（自由舞）是人们最常接触的一种舞蹈； House：它可以加上拉丁舞的扭腰、武术的空翻、踢踏舞的基本步以及芭蕾的转圈，跳起来既可以十分优雅，也可以相当狂野； ;Jazz（爵士舞）动作的本质是一种自由而纯朴的表现，直接把内心的感受用身体的颠，抖，扭表达出来； Raggae（雷鬼舞）：雷鬼的动作很大而且狂野。 卢舞 (lomo)属于超高难度的一种。 ;爵 士 舞;无论在人生的喜，怒，哀，乐或拜神的集会裏，只要有机会，他们就会唱起故乡的歌曲，大跳其民族舞蹈。 又因他们不断的创新，发明新舞步，逐渐地美国人对这些充满韵律节奏感的黑人舞蹈感到兴趣。 于是久而久之乃逐渐变成喜气洋洋，都市型的音乐和舞蹈。 ;爵士舞的种类也有不少，尤其是在美国舞蹈圈的种类就更繁多。主流可分为： 踢踏舞 舞台式爵士舞 现代爵士舞 街头爵士舞;独舞，由一个人表演的完成一个主题的舞蹈，多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内心世界。 双人舞，由两个人表演共同完成一个主题的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情的交流和展现人物的关系。 ;三人舞，由三个人合作表演完成一个主题的舞。根据其内容可分为表现单一情绪和表观一定情节，以及表现人物之间的戏剧矛盾冲突等三种不同的类别。 ;群舞，凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表现某种概括的情结或塑造群体的形象。 通过舞蹈队形、画面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈动作、姿态、造型的发展，能够创造出深邃的诗的意境，具有较强的艺术感染力。 ;组舞，由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其中各个舞蹈有相对的独立性，但它们又都统一在共同的主题和完整的艺术构思之中。 歌舞，是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。其特点是载歌载舞既长于抒情，又善于叙事，能表观人物复杂、细腻的思想感情和广泛的生活内容。 ;歌舞剧，是一种以歌唱和舞蹈为主要艺术表现手段来展观戏剧性内容的综合性表演形式。 舞剧，以舞蹈为主要艺术表现手段，并综合了音乐、舞台美术（服装、布景、灯光、道具）等，表现一定戏剧内容的舞蹈作品。 ;其 他 分 类;跳 舞 的 益 处;舞 蹈 院 校;二、三类专业舞蹈院校：首都师范大学、首都师范大学科德学院、天津师范大学、天津音乐学院、西北民族大学舞蹈学院、河北体育学院、河北传媒学院、太原师范学院、内蒙古艺术学院、内??古师范大学、吉林艺术学院、南京师范大学、江西师范大学、山东师范大学、河南师范大学、湖北师范学院、湖北民族学院、玉林师范学院、广西艺术学院、四川