牙体解剖(讲义1).ppt

口腔解剖生理学;口腔解剖生理学;第一章 绪论;一、注重实践 经过辨认离体牙，雕牙，观察模型、X线片，运用各种多媒体作品进行学习，由局部联系到整体，从而建立“立体感”；由浅入深逐层剖析，从而建立“层次感”；由表面观察联系到内部结构，从而建立“透视感”；由固定标本联系到活体，从而建立“活体感”。 二、善于总结 总结是提高学习的重要手段。“书读百遍，其义自见。”找出规律，自己总结出来的东西才是自己的。 三、多加强化 培根说：“一切知识的获得都是记忆，记忆是一切智力活动的基础。”多加练习，反复练习，熟能生巧。;第二章 牙体解剖生理;第一节 牙的演化;牙的演化特点: 1.牙形由单一同形向复杂异形演化。 2.牙数由多变少。 3.牙替换次数由多牙列向双牙列演化。 4.牙根由无到有；由端生牙-侧生牙-槽生牙演化;牙由分 布广泛到集中在上、下颌骨。 ;分类;第二节 牙的组成、分类及功能;1.?牙冠（dental crown）; 1.牙冠（dental crown，crown of tooth）; 2.牙根（root of tooth）;牙冠与牙根交界处 弧形曲线 颈缘或颈线(cervical line);2.牙骨质(cementum) 牙根,较黄;1.切牙(incisor teeth) 2.尖牙(cuspid teeth) 犬齿 3.前磨牙(premolars) (双尖牙 bicuspid teeth) 4.磨牙(molars);分类;根据牙形态特点和功能特性分类;根据牙形态特点和功能特性分类;根据牙形态特点和功能特性分类;根据牙形态特点和功能特性分类;;;;口腔中对语言关系比较大的器官有：舌、软腭、上下唇、牙齿和硬腭。例如：舌齿音：d、t；双唇音：b、p；唇齿音：f、v;齿音：s。;第三节 临床牙位记录;牙弓分区：;1.恒牙的临床牙位 阿拉伯数字：1，2，3，4，5，6，7，8; 2.乳牙的临床牙位 罗马数字：I，II，III，IV，V;;; 恒牙：1～32 ;A;1d;采用两位数字表示法 十位数字： 区位； 个位数字： 牙位；;例如：#14 ;例如：#54 ;第四节 牙的萌出和乳恒牙更替;乳恒牙更替及牙萌出;1.按一定的时间和顺序 2.左右成对先后 3.下颌牙略早于上颌牙 4.女性略早于男性;顺序依次为：I，II， IV，III，V; 顺序依次为：I，II， IV，III，V;顺序依次为： 上颌 6，1， 2，4，（3，5），7，8 下颌（6，1），2，3，4，（5，7），8;1.牙齿从外部形态上看分为几部分？ 2.牙齿从结构上分为哪几部分？ 3.什么是临床牙冠和解剖牙冠，有何变化？ 4.乳牙的功能？ 5.乳牙萌出的时间和顺序？ 6.恒牙萌出的时间和顺序？;第五节 牙体解剖常用名词和表面标志;左右两等分;通过牙体（牙冠和牙根）中心的一条假想直线;邻面 接触点或接触区;4.外形高点(height of contour);两面相交形成线角 ;;;1. 唇面(labial surface)及颊面(buccal surface);;;4.切嵴(incisor ridge)及 面(occlusal surface);1.牙冠的突起部分 2.牙冠表面的凹陷 3.斜面 4.生长叶;1）牙尖(dental cusp)锥体形，四嵴、四斜面;2）切缘结节(mamelon)牙冠某部牙釉质过分钙化;;;;;1) 窝(fossa)：不规则舌窝、 面窝;2)点隙(pit)：3条或3条以上发育沟交汇处或一条发育沟末端形成的点状凹陷。;3)沟(groove)：细长，线形;发育沟以外的沟;;;;第六节 恒牙外形;共同特点： 1. 牙 冠：4个轴面，1个切嵴 唇舌面： 邻 面： 2. 牙 根：均为单根，较直;1.上颌中切牙(maxillary central incisor 1 1 )上颌中线两侧，切牙组中最大的;;1）唇面 a.总体观： 较平坦，近似梯形，长宽 b.四边缘：;唇面 c.切角： d.发育沟： e.外形高点： f.形态与面形相似 尖圆、椭圆、方圆形;尖圆型;; ;上颌中切牙牙冠;4）切嵴 唇面较平—切缘 舌侧突起—切嵴 ;（2）上颌中切牙牙根;2.上颌侧切牙(maxillary lateral incisor 2 2)与上颌中切牙比较，形态似中切牙体积较小，形态窄而长;;1）唇面 较窄小且圆突 切角 发育沟;2）舌面 舌窝最深 边缘嵴明显 可有沟至牙根远中;;3.下颌中切牙（mandibular central incisor 1 1;;;; 上颌切牙