教学任务四有关配合的术语及定义.ppt

项目02 ：公差与配合的基本术语及定义;教学要求：掌握公差与配合的基本术语及定义。 教学重点：尺寸、偏差、公差的术语及定义 教学难点：配合的运用 教学用具：课本、图纸、绘图工具、PPT课件、Flash课件 学生用具：作业本、绘图铅笔、三角尺一副、橡皮、小刀、原子笔等。;教学任务一：孔和轴;教学任务一：孔和轴; 广义的所谓孔（或轴）的含义是： 孔为包容面（尺寸之间无材料）， 在加工过程中， 尺寸越加工越大； 而轴是被包容面（尺寸之间有材料）， 尺寸越加工越小。 ;教学任务二：有关尺寸的术语及定义;教学任务二：有关尺寸的术语及定义;教学任务二：有关尺寸的术语及定义;教学任务二：有关尺寸的术语及定义;教学任务三：有关偏差、公差的术语及定义;教学任务三：有关偏差、公差的术语及定义;教学任务三：有关偏差、公差的???语及定义;教学任务三：有关偏差、公差的术语及定义;教学任务三：有关偏差、公差的术语及定义;教学任务四：有关配合的术语及定义;其极限间隙与配合公差公式如下：  上式表明配合精度（配合公差）取决于相互配合的孔与轴的尺寸精度（尺寸公差）， 设计时， 可根据配合公差来确定孔与轴的公差。 ;教学任务四：有关配合的术语及定义;其极限过盈与配合公差公式如下： ;教学任务四：有关配合的术语及定义;其极限间隙或过盈与配合公差公式如下： ;其极限间隙或过盈与配合公差公式如下： ;教学任务四：有关配合的术语及定义; 例2-2 求下列三种孔、 轴配合的极限间隙或过盈、 配合公差， 并绘制公差带图。  (1） 孔 mm与轴mm相配合； (2） 孔 mm与轴  mm相配合； (3） 孔  mm与轴 mm相配合。 ; 解(1） 最大间隙  最小间隙 配合公差  或; (2） 最小过盈 Ymin = ES－ei = + 0.021－0.028 = －0.007 mm 最大过盈 Ymax = EI－es = 0－0.041=－0.041 mm 配合公差 Tf = Ymin － Ymax =－0.007 + 0.041 = 0.034 mm 或 Tf = Th + Ts = 0.021 + 0.013 =0.034 mm; (3） 最大间隙  Xmax = ES－ei = + 0.021－0.002 = +0.019 mm 最大过盈 Ymax = EI－es = 0－0.015 =－0.015 mm 配合公差 Tf = Xmax－Ymax = 0.019 + 0.015 = 0.034 mm 或 Tf = Th + Ts = 0.021 + 0.013 = 0.034 mm;配合公差带图;教学任务四：有关配合的术语及定义;教学任务四：有关配合的术语及定义;教学任务四：有关配合的术语及定义;教学任务五：标准公差系列;教学任务五：标准公差系列;教学任务五：标准公差系列;教学任务五：标准公差系列;教学任务五：标准公差系列;教学任务五：标准公差系列;教学任务五：标准公差系列;教学任务六：基本偏差系列;教学任务六：基本偏差系列;教学任务六：基本偏差系列;教学任务六：基本偏差系列;教学任务六： 基本偏差系列;教学任务六：基本偏差系列;教学任务六：基本偏差系列;基本偏差表;教学任务六：基本偏差系列;教学任务六：基本偏差系列;教学任务六：基本偏差系列;教学任务六：基本偏差系列;作业：