遵纪守法礼貌待人.pptVIP

遵纪守法，礼貌待人; 什么是教育，简单来说就是养成习惯。 ----我国著名教育家叶圣陶 习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。;一、判断题 我正在上课，趁老师不注意把下课时买的零食拿出来吃。 排队时，看到别人插队，我也插队. 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾时多做自我批评。 食堂吃饭要和同学大声聊天，边聊边吃才叫吃得香 手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见 口香糖嚼完后用纸包好扔进垃圾桶。 ;上课太累人了，反正我也听不懂，趴在桌子上睡一会儿再说 别人不小心踩到你的脚，你立刻发火，责备其不小心，要求他向你道歉。 认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序 晚上休息时间到了，我睡不着，抓个同学跟我聊天 前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得跟他打招呼 学习生活有点枯燥，课余时间打打扑克。 这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧。 今天被检查的人抓到在教室吃零食，为了不被老师责备，赶紧报其他同学的名字。;二、填空题 1、乘公共汽车，给 老 ，弱，病， 残 ， 孕 及怀抱婴儿者（ ） 2、上课迟到者应在教室门口喊（ ），经( )同意后再进教室。 3、出操集队时要做到 （ ） 。 4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留 （ ），女生不穿 （ ）。 5、按 时到校，不 （ ） ，不 （ ） ，不 （ ） 。 ; 规则：由2个人为一组，一个比划一个猜，根据主持人手里的题卡内容，抽到几号题就答几号题。比划者可以用动作或者语言提示，但不能提到所猜词中的任何一字，场下同学请保持安静，违规者将不得参与。;讨论与反思;案例启示;是;倡??? 签名;附：中学生守则;THE END