钟表问题(数钟表上的数学).pptxVIP

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2016-07-24 发布于湖北
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钟表问题(数钟表上的数学).pptx

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元旦快到了，大家最想去干吗？;因为要去游乐园，班长很兴奋，天还没完全亮就醒了。班长看了一下闹钟，显示的时间是：; 时间还早，班长就准备为我们班的同学买些零食带到游乐园去。于是班长从学校出发先去离学校1000米的超市，老师则比班长晚10分钟出门。老师的步行速度是80米/分钟，班长的步行速度是 60米/分钟，问老师出门后多久后才能追上班长？ ;解:设老师追上班长的时间为X分钟。 ;班长出门的时候，看了一下闹钟，显示的时间是:6:00，则老师和班长相遇是: 。(以2500米的时间进行计算);钟表上的数学;?;追及问题中的线段和差;;我们玩了很多的项目，和大家在一起的时光我感觉很开心; 玩了一天，大家决定一起去吃晚餐。我看了看手表，已经下午4:00多了且钟上的时针与分针成90度。吃完晚饭回家时还没有到5点，但发现时针与分针的夹角还是90度，你能算出我??花了多少时间吗？ ;出发前，已经下午4:00多了且钟上的时针与分针成90度。吃完晚饭回家时还没有到5点，但发现时针与分针的夹角还是90度，你能算出我们花了多少时间吗？;（2）解：设从4：00开始，经过x分钟时针和分针第二次成90度角。;吃完晚饭，班长决定去做作业。在完成校本作业时，班长发现有这样一道题：解下列方程关于钟表上时针与分针所成角的问题： (1)一天中有多少次时针与分针成平角?;班长做完题目后，又想到了这样的问题：若以OA为钟表上的时针，OB为分针，且时针OA在5点和6点之间。问：可以算出此刻的时间吗？;本节课你学到了什么?;?;班长做完题目后，又想到了这样的问题：已知∠AOB=45°，OA、OB是钟表上的时针、分针，且时间在5点和6点之间。问：可以算出此刻的时间吗？