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空气、水和土壤等物质一起养育了地球上的生命;空气与生命、与人类的生活和生产有着怎样的
密切联系？;第一课时 空 气;你能通过实验或实例证明你身边确实有空气存在吗？;2、常见气体和物质的检验;B. 氧气（O2）的检验;C. 水（H2O）的检验;二、空气的成分;2. 取一瓶空气和一瓶氧气，把一根燃着的木
条先后插入两集气瓶中，观察木条在两集气瓶中燃烧的剧烈程度是否相同。________。
___________________。合理的解释是 __________________________________。;1、通过以上的活动可以初步确定，空气中至少
含有 CO2、O2和水蒸气（H2O）等物质。;首先通过实验得出了空气是由氮气和氧气组成。;空气中的氧气含量占多少呢？;B. 实验原理：;3、火焰熄灭后，振荡集气瓶，打开导管上的夹子，
出现什么现象？_____________________。瓶内
水位变化_______________________________；
消耗的气体跟余下的气体的体积比为_________。;（1）红磷的量不足；;4、此实验说明剩余气体有哪些性质（至少两点）。;3、空气的成分;三、空气的利用;切割或焊接金属的焊炬;充入氮气食品保装袋;航标灯;小结;1、空气的成份按体积分数计算最大的是（ ）
A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.水蒸气;4.用实验的方法首先证明空气是由氮气和氧气
组成的科学家是---------------------------（ ）
A.舍勒 B.汤姆生 C.拉瓦锡 D.牛顿;再见
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