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杠杆说课课件好
首先感谢各位领导及评委老师给我这次说课的机会对我接下来的说课能不吝赐教多多指导;《科学探究:杠杆的平衡条件》 说课稿;说课稿
科学探究:杠杆的平衡条件;第一部分 教材分析;第一部分 教材分析;第一部分 教材分析;第二部分 学情分析;第二部分 学情分析; 本节课我主要采用我校的“和谐高效课堂”教学模式。结合几种杠杆受力平衡时的示意图运用观察法讲述杠杆的五要素,易于在学生头脑中形成牢固的印象;老师演示怎么画力臂后再引导学生画,采用讲练法能突破本节课的教学难点。采用探究合作法、实验归纳法引导学生得出结论,从而突出本节课的教学重点,并培养学生观察思维能力和动手操作技能。采用实物演示、多媒体互动教学手段辅助教学,易于完成从实物到物理模型的过渡。;第四部分 教学设计;;第四部分 ???学过程;第四部分 教学过程;第四部分 教学过程;第四部分 教学过程;第四部分 教学过程;第四部分 教学过程;第四部分 教学过程;第四部分 教学过程;第四部分 教学过程;五、教学得失;谢谢指导
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