浙江省2015年初中毕业生学业考试(衢州卷)语文试题(解析版).docVIP

2015年浙江省初中毕业生学业考试（衢州卷） 语 文 试 卷 （满分120分，考试时间120分钟） 一、语文知识积累（22分）[来源:学科网ZXXK][来源:学#科#网] 1．根据语境和拼音书写词语，并给加点字选择正确的读音。（3分） 衢州，一幅古朴的画，一部线装的书。斑驳的青砖黛瓦，诉说着岁月的cāng sāng （1） 风雨；苍健的老城古迹，见证着历史的bēihuānlíhé （2） 。当我们再次回眸，那些闪烁的千古烟云，依然溢彩流芳，让我们的心灵得到慰藉（A．jiè B．jí） 【答案】（1）沧桑（2）悲欢离合（3）A 【解析】 试题分析：前两空是根据拼音写汉字，首先要读准拼音，注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，平舌音和翘舌音的区别，再结合语境判断。写汉字时注意不要写错别字，区别同音字形似字的偏旁部首的易错点，注意“沧”与“苍”的区别。第三空，分析词意，注意“藉”与“籍”两字意思不同，读音也不同，根据词意判断选择。 古诗文名句默写。（7分） （1）老骥伏枥， 。（曹操《龟虽寿》） （2） ，辞根散作九秋蓬。（白居易《望月有感》） （3）不戚戚于贫贱， 。（陶渊明《五柳先生传》）[来源:学。科。网] （4）一份愁绪，不同倾诉。崔颢登高远眺，用“ ， ”表达碧波浩渺家难寻的感慨；范仲淹戍边独酌，用“ ， ”抒发功名未建不回家的惆怅。 【答案】（1）志在千里（2）吊影分为千里雁（3）不汲汲于富贵（4）日暮乡关何处是？烟波江上使人愁；浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 【解析】 试题分析：根据括号中作品提示回顾作品内容，判断句子，是两连句的，不要把句子写错位。注意易错字的写法：雁、汲、暮、浊、燕、勒，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，根据形旁声旁来判断正确的写法。 3．解释下列句中加点的文言词语。（6分） （1）会宾客大宴（ ） （2）高可二黍许（ ） （3）媵人持汤沃灌（ ） （4）马无故亡而入胡（ ） （5）由是先主遂诣亮（ ） （6）人恒过然后能改（ ） 【答案】（1）适逢，正赶上（2）大约（3）热水（4）逃跑（5）拜访（6）犯错误 【解析】 试题分析：先要大致了解句子的出处，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。文言文中古今异义的字词是比较多的，如本题中“汤”在本文中意为“热水”，“会”为“适逢”，“可”为“大约”，“亡”为逃，还要注意辨析词义用法的变化，如本题中“过”为名词作动词，意为“犯过错”，要根据语境仔细辨析。 4. 名著阅读（6分） （1）下列表述不正确的一项是（ ）（2分） A.孔子的弟子及再传弟子编写的《论语》，与《大学》中庸》孟子》并称为“四书”。 B.《昆虫记》的字里行间都充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。 C.《名人传》《巴黎圣母院》《我的叔叔于勒》的作者分别是罗曼·罗兰、雨果、高尔基。 D.傅雷是一位尽责的父亲，他教导傅聪要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。 （2）请写出《水浒》中一个“酒壮英雄胆”的故事情节。（1分） （3）尼摩船长为救印度采珠人，与鲨鱼激烈搏斗，被鲨鱼掀翻在地，情况非常危急。 （人名）手持钢叉救出了压在鲨鱼底下的船长。（1分） （4）学贵有思。在阅读《城南旧事》后，小柯同学提出一个问题：为什么小英子说绝不像妈妈说的这么写，而是要写“我们看海去”？请联系名著内容帮他解答疑惑。（2分） 妈妈说：“小英子------将来你长大了，就把今天的事儿写一本书，说一说一个坏人怎么做了贼，又怎么落得这么个下场。” “不！”-----我绝不像妈妈说的这么写。我要写的是：“我们看海去”。 【答案】C 【解析】 试题分析：文学常识包括作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题抓住各句表述的知识要点，根据知识积累判断正误，C错，《我的叔叔于勒》作者是法国作家都德。 二、现代文阅读（23分） （一）特雷西的单车（13分） 周海亮 　　特雷西是母亲的儿子。 外乡人来到母亲的花园，见到那辆单车。单车拴在一棵树上，那棵树很细，很矮。看得出树刚栽下不久，也看得出单车刚买不久，近似没有骑过。　 外乡人向母亲讨一杯水，慢慢喝着，与母亲讨论着刚刚打响的战争。临走时候，她问母亲，谁的单车？ 母亲说，特