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【母题来源】2015新课标II文综地理9-11题.doc
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【母题来源】2015新课标II文综地理9-11题
【母题原题】
(2015?新课标II卷)圣劳伦斯河(下图a)是一条著名的“冰冻之河”。 下图b示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。据此完成下列问题。
9、蒙特利尔附近河段结冰期大致为( )
A、2个月 B、3个月 C、4个月 D、5个月
10、据图示信息推测,冬季可能不结冰的河段位于( )
A、安大略湖至普雷斯科特河段 B、普雷斯科特至康沃尔河段
C、蒙特利尔至魁北克河段 D、魁北克以下河口段
11、减少该河凌汛危害的可行措施是( )
= 1 \* GB3 ①加深河道 = 2 \* GB3 ②绿化河堤 = 3 \* GB3 ③分段拦冰 = 4 \* GB3 ④拓宽河道
A、 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② B??? = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ C、 = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ D、 = 1 \* GB3 ① = 4 \* GB3 ④
【答案】9.C 10.B 11.C
[来源:学科网]
(2015届河北省石家庄市高中毕业班第一次模拟考试)下图示意我国某区域温度带界线和日平均气温稳定≥10℃日数(圆点)的变化。读图,完成下列小题。
1.图示区域温度带界线发生变化的地理背景是( )
A.气候趋于干旱 B.气候趋于湿润
C.全球变暖 D.全球气温下降
2.图示区域西部温度带界线变化较小,其主要影响因素是( )
A.气候 B.地形 C.海陆位置 D.人类活动
3.根据温度及温度带界线变化,下列判断正确的是( )
A.①地开始大面积种植柑橘 B.②③两地气温差异增大[来源:学§科§网Z§X§X§K]
C.④地农作物生长周期延长 D.⑤地的结冰期逐年缩短
【答案】1.C 2.B 3.B
【解析】
试题分析:
1.图例中圆点代表积温天数上升,图中绝大部分地区积温天数上升,属于全球变暖带来的结果,C正确。
2.图中温度界线大体上经过我国秦岭—淮河一线,为我国冬季0℃等温线。受西部山地地形影响,西部界线变化较小,B正确。
3.图中温度带界线以北为暖温带,以南为亚热带,①地位于亚热带,热量条件可满足柑橘生长,但受地形、降水、土壤条件影响,不适合大面积种植,A错。根据图中图例信息,②地热量条件变好,③地热量条件变差,两地热量条件差异变大,B正确。④地与⑤地热量条件变好,生长期变长,河流结冰期缩短。作物品种决定该农作物生长周期,为保证农业稳产丰产,作物生长周期应比该地生长期短,C错。D错在逐年上。
考点:全球变暖及其影响。
(2015届天津市滨海新区五所重点学校高三毕业班联考)2014年11月18日,美国再现大湖效应,尤其纽约州影响最为严重。据香港《文汇报》报道,纽约州水牛城二带持续降下每小时3英寸至5英寸(约7.6厘米至12.7厘米)的大雪,伴随雷暴及强烈阵风,令多处道路封闭。读图回答下列小题。
4.有关大湖效应的成因,叙述正确的是( )
①大湖效应是冷锋过境造成的强降雪天气
②湖面结冰,但冰层不厚是发生大湖效应的必要条件之一
③五大湖给冷空气提供了充足的水汽
④南岸位干向风岸,因此降雪量远大干北岸
A、①② B、②③ C、①④ D、③④
5.此次大湖效应给周边地区带来了很大的影响,下面叙述不正确的是( )
A、强降雪导致交通堵塞,交通事故上升
B、大风使圣劳伦斯河流速加快,利于通航
C、强风可以吹散空气中的污染物,使空气更洁净
D、降雪为土壤提供充足水分,利于次年农业生产
【答案】4.D 5.B
【解析】[来源:Z§xx§k.Com]
试题分析:
4.认真阅读图中信息,准确理解“大湖效应”。冬季湖水水温比南下的冷空气气温高,南下的冷空气经过湖面时升温并携带水汽上升,到高空后遇冷水汽凝结形成降水。因此大湖效应与冷空气活动有关,湖面不结冰是发生大湖效应的心要条件。故D正确。
5.此次降雪及大风天气不会改变五大湖与下游河面之间的高差,对下游河段河水流速基本无影响。B正确。
考点:湖泊对局地气候的影响。
(2015届河南省郑州市高中毕业年级第二次质量预测)黄河上游自宁夏到内蒙古托克托先后流经河东沙地、乌兰布和沙漠、库布齐沙漠,流程大约1000公里(如下图所示)。由于沙漠
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