语言连贯之情景对话.ppt

外国记者不怀好意问周恩来总理：“在你们中国，明明是人走的路为什么却要叫‘马路’呢？” 周总理不假思索地答道：“我们走的是马克思主义道路，简称马路。” 美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。” 此语一出，话惊四座。 周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。” ; ;情景对话 即设置一个语境，要求根据提示，为题中人物代拟话语。探望病人、委婉劝说、得体转述、QQ聊天、商场购物、电话交流、辩论反驳、接受采访等都属于这一范围。 情景对话具有较强的生活实用性，又能考查实际口语交际能力，语言运用水平。 ; 学习目标： 1.结合练习回顾复习情景对话类题型答题 规律方法,做题注意问题。 2.强化审题意识、细节意识。 3.“两耳要闻窗外事”，关注社会生活， 培养理性思考的能力,得体表达能力。 ;22．在下面对话的横线上补写恰当的语句，使语意完整清晰，语言连贯得体。(广州一模) 张 宇：你好。你们的短信说“货品已经发出，预计二日到”，今天已经第三天了，怎么货还没到呢？ 网店客服：不好意思 ① 张 宇：噢，那我就在2号等着签收了。还有，你们短信说“已付包装费保险费送货费由收货方付”，我到底该付哪些费用呢？ 网店客服：② 张 宇：我明白了。谢谢！ 网店客服：③ 张 宇：没关系。你们能改进工作就行了。;①处：请你做评卷老师！(2分);还有，你们短信说“已付包装费保险费送货费由收货方付”，我到底该付哪些费用呢？ 网店客服：② 张 宇：我明白了。谢谢！ A.三样都需要，不过，我们已经帮你合计好了，你只需要在签收时一同交付就可以了。 B.我们已经付送货费和保险费。 C.我们已付包装费和保险费，关货费由您出。 D.我们已付包装费，保险费和送货费由您付。 E.我们已付包装费、保险费，送货费由您付。 ;张 宇：我明白了。谢谢！ 网店客服：③ 张 宇：没关系。你们能改进工作就行了。 A.不客气，我们会尽快送货的。 B.非常抱歉给您带来麻烦。 C.不好意思，对于我们工作的疏忽，我们网店会多多改善的。 D.对不起，我们工作不细致，给您带来了不便。 ;22．在下面对话的横线上补写恰当的语句，使语意完整清晰，语言连贯得体。 张 宇：你好。你们的短信说“货品已经发出，预计二日到”，今天已经第三天了，怎么货还没到呢？ 网店客服：不好意思， ① 张 宇：噢，那我就在2号等着签收了。还有，你们短信说“已付包装费保险费送货费由收货方付”，我到底该付哪些费用呢？ 网店客服：② 张 宇：我明白了。谢谢！ 网店客服：③ 张 宇：没关系。你们能改进工作就行了。; ;1. 暑假里，几名高中学生相约去拜访班主任李老师，宛风给老师打电话预约，请你补写出以下电话内容的空缺部分。要求：符合语境，简明得体。?【2011?安徽卷】 ;1. 暑假里，几名高中学生相约去拜访班主任李老师，宛风给老师打电话预约，请你补写出以下电话内容的空缺部分。要求：符合语境，简明得体。?【2011?安徽卷】 ;2.根据语境，在横线上补写妈妈说的话，要求语言表达鲜明、得体。（4分） 　　一个孩子拿着一个橘子，问妈妈：“为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”妈妈答：“那是橘子在告诉你，你想要得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。”小孩子又问：“为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一个完整的呢？妈妈答：“那是橘子在告诉你 ___________________。” ;*;*; 3、根据语境补足对话，要求用语得体，语言连贯。4分 (1)韩诚吃完饭走出学校食堂，习惯性地用餐巾纸把自己嘴巴擦了擦，随手将纸扔在地上。同学张良看见了后说：“ 。” 韩诚听出了他的言外之意，不好意思的笑了笑，随之他将纸捡起来，扔进食堂外面的垃圾筒。 ; ;1.根据语境，在下面的横线上补写一句得体的话。  下雨天，一个妇女带着她的宠物上了公共汽车。那条小狗又湿又脏，妇女对售票员说：“我愿意替狗付钱，希望你允许它像其他乘客一样有个座位。”售票员回答说：“___________。”（幽默婉转,间接拒绝) A．不行，人怎么能与狗同坐？ 　　 B．可以，您能确保其他乘客