武汉大学法学院本科生素质综合测评实施办法.docVIP

PAGE 13 PAGE 14 附件一 武汉大学法学院本科生素质综合测评实施办法 第一章 总 则 第一条 学生素质综合测评是对本科学生在校期间各方面表现的综合测定和评价。设定的测评指标既是评价学生的基本依据，又是学生发展的导向目标。 第二条 学生素质综合测评应坚持公平、公正、公开的原则，采取定量测评与定性评价相结合、过程测评与结果评价相结合、记实测评与民主评议相结合的方法，尽可能科学合理地反映学生的实际素质状况。 第三条 学生素质综合测评的内容主要包括基本素质、课程学习成绩、实践与创新能力三部分。 第四条 学生素质综合测评按学年度进行计算。测评是在学院的领导下，先由学生本人进行客观总结并自评计算得分，经各班导师、团支部和班委会干部以及学生代表组成的班级测评小组评议和核查后，报学院审核后发生效力。测评结果作为评奖评优的基本依据。 第五条 各类表彰奖励情况，如是集体的，原则上以学院团委出具的文件为准；如是个人的，需提供证书原件或发奖单位出具的并加盖公章的证明，否则认定其无效。若有异议，须经法学院奖学金评审领导小组讨论通过并予以确认，并经院团委证明（加盖公章）确认。 第二章 基本素质测评 第六条 基本素质是指学生在思想政治表现、个人品德修养、学习态度状况、组织纪律观念、身心健康素质等方面应当具有的符合时代特征的基本品质，是学生世界观、人生观、价值观、道德观及其行为表现等方面的综合体现。 第七条 基本素质测评主要考察以下六方面内容。 思想政治表现（A1）。 1．热爱祖国，维护四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，不参与任何有损祖国尊严、荣誉、利益和危害社会秩序的活动。 2．政治上积极上进，自觉学习马列主义和中国特色社会主义理论，关心时事，积极参加各项政治学习和活动，自觉加强政治修养。 3．顾全大局，有团结协作精神，关心集体，积极参与各项集体活动，自觉维护集体荣誉，个人利益服从集体利益，不做损害集体利益和荣誉的事。 个人品德修养（A2）。 1．自觉维护社会公德，在公共场所举止文雅，文明礼貌；爱护公物，敢于同不良行为作斗争。 2．诚实守信，谦虚谨慎，为人正直，办事公道；敬老爱幼，团结同学，乐于助人。 3．热爱劳动，热心公益，文明卫生，爱护环境，不奢侈浪费。 学习态度状况（A3）。 1．学风端正，学习目标明确，有科学的思想方法和严谨的治学精神；谦虚好学，刻苦认真，不迟到，不早退，不无故旷课。 2．考风良好，考试不舞弊。 组织纪律观念（A4）。 1．遵守国家法律法规和学校规章制度，自觉维护公共秩序，做到令行禁止。 2．不打架斗殴，不赌博，不酗酒，不观看、传播反动、淫秽书刊和声像制品。 3．遵守宿舍管理规定，按时熄灯就寝，不喧哗、打闹，不影响他人的正常学习和休息，不损毁宿舍设备，不违章使用电器，不留宿校外人员，未经审批不在校外住宿。 身心健康素质（A5）。 1．有健康的体魄，自觉锻炼身体，积极参加课外体育锻炼和体育竞赛活动，体育达标成绩合格；认真参加并完成军训任务。 2．具有心理卫生的基本知识，有较强的适应能力和心理调节能力，能正确对待困难和挫折，情绪稳定，达观向上，人际关系和谐。 3．积极参加有益的文化活动，增进身心健康。 奖励情况（A6）。对学生在德、智、体各方面获得的各种奖励、表彰予以加分。 第八条 基本素质测评时，前五项实行在基准分基础上分项减分，结合日常管理记录和测评小组评议，根据以下有关情况进行，扣分后的结果为该项最终得分，每项累计减分不超过20分。第六项无基准分，实行加分计分，无最高分限制。 思想政治表现方面（A1）：违反四项基本原则，参与有损于祖国尊严、荣誉、利益和危害社会秩序活动的，经查实，减20分；没有事前请假，无正当理由不参加校院组织的集体政治学习、班团会和其他集体活动的，经查实，减2分/次。 个人品德修养方面（A2）：不讲社会公德、故意损坏公物或破坏环境的，经查实，减4分/次；因不负责任，不讲诚信，造成一定负面影响和不良后果的，经查实，减3分/次；所在寝室在学院组织的寝室卫生评比中不合格（或差）的，减2分/次。 学习态度状况方面（A3）：无故旷课减2分/次；上课迟到、早退减1分/次；违反学习纪律、弄虚作假的，经查实，减2分/次；不按时完成学习任务的，经查实，减1分/次；考试舞弊者，经查实，减20分。 组织纪律观念方面（A4）：此项针对学生行为违纪方面减分。触犯国家法律，构成刑事犯罪被追究刑事责任者，减20分；受到学校留校察看处分减15分/次；记过处分减10分/次；严重警告处分减7分/次；警告处分减5分/次；受到校、院通报批评的，减3分/次；打架斗殴、参与赌博、酗酒、观看并传播反动、淫秽书刊和声像制品行为的，不构成处分或通报批评的，经查实，减2分/次；不遵守学校宿舍