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河北联合大学学生综合素质测评实施办法
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校 字[2011]87号
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河北联合大学
学生综合素质测评实施办法
第一章 总则
第一条 为培养德、智、体、美全面发展,宽基础、强能力、高素质的具有创新精神和实践能力的创造性人才,适应现代化对人才培养的需要,根据《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第21号),结合我校的实际情况,制定本办法。
第二条 综合素质测评是对学生素质发展全面的、规范的、科学的评价,能够使学生在素质发展上进一步明确努力方向,鼓励学生在达到大学基本要求的前提下充分发展自己的个性和特长。
第三条 本着定性评价和定量测评相结合的原则,综合素质测评采用个人小结和组织测评相结合的方式进行。
第四条 学生综合素质测评分为基础性素质测评和发展性素质测评两个方面。基础性素质是指学生在学校教育、教学过程中形成的思想道德、科学文化、身体心理等方面的一般性素质。发展性素质是指学生在学校教育过程中形成的体现创新性、实践性和特长性的素质。发展性素质测评包括社会实践与志愿服务、科技学术与创新、文体艺术、社会工作、技能培训等五方面的内容。
第二章 基础性素质测评
一、思想品德素质测评J1(总分20分)
第五条 思想品德素质测评主要包括思想政治表现、社会公德、遵纪守法、集体观念、公益劳动、宿舍卫生、行为规范等七个方面。
第六条 以上七个方面的具体内容及评分标准如下:
㈠思想政治表现(3分)
(3分)热爱祖国,拥护党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习落实科学发展观,对党的方针政策能正确的理解,牢固树立社会主义荣辱观,并向周围同学进行宣传,起到积极带头的骨干作用。
(2分)热爱祖国,拥护党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习落实科学发展观,能参加学院组织的各项思想教育活动,态度端正。
(0分)经常不参加学院组织的各项思想教育活动,态度不够端正。
㈡社会公德(3分)
(3分)能自觉遵守社会公德和公共场所秩序,自觉爱护国家财产和维护校园环境;热心公益事业,积极参加青年志愿者活动,有突出事迹或获得各级奖励;见义勇为、助人为乐;积极参加义务献血。
(2分)能自觉遵守社会公德和公共场所秩序,自觉爱护
国家财产和维护校园环境;积极参加青年志愿者活动。
(0分)对社会公德缺乏认识,对自己缺乏较高的要求,故意逃避义务献血或青年志愿者活动。
㈢遵纪守法(3分)
(3分)法纪观念强,能自觉遵守国家法律法规,自觉遵守学校的各项规章制度,无任何违纪现象,勇于对他人的违纪现象展开批评。
(2分)有法纪观念,基本能遵守国家法律法规,遵守学校的各项规章制度;能够做到严于律已。
(0分)法纪观念不够强,有违反校规校纪的记录,学年内受到学校或学院内通报批评。
㈣集体观念(3分)
(3分)关心热爱集体,热心为集体服务,有先进事迹表现;积极参加各项集体活动,有较强的团队意识和集体荣誉感;尊敬师长,善于团结同学,正确认识处理国家、集体与个人的关系,能够做到舍己为人。
(2分)能参加集体活动,能处理集体与个人的关系,也能为集体争光;尊敬师长,能与同学搞好团结。
(0分)不关心集体,对集体活动没有兴趣,有不顾集体利益和不尊敬师长的言行,同学关系不够融洽。
㈤公益劳动(2分)
(2分)热爱劳动,能积极主动的参加校、院所组织的各种公益劳动,保质保量的完成任务,在公益劳动中表现出积极肯干,吃苦耐劳的精神;能够自觉维护校园公共场所的环境卫生。
(1.5分)有一定的劳动观念,能参加公益劳动并完成指定任务,在各类劳动中表现良好;能够维护校园公共场所的环境卫生。
(1分)有劳动观念,能在公益劳动中完成指定的任务,但缺乏主动性;对校园环境和教室卫生不够关心。
(0分) 缺乏劳动观念和艰苦奋斗精神,在公益劳动中表现不佳。对维护校园公共场所的环境卫生缺乏认识。
㈥宿舍卫生(4分)
(4分)严格遵守宿舍管理规定,积极参加创建“文明宿舍”等活动,所在宿舍获得当年校级“文明宿舍”称号。
(3分)严格遵守宿舍管理规定,积极参加创建“文明宿舍”的活动,所在宿舍获得当年校级“卫生优秀宿舍” 或院级“文明宿舍”、“卫生优秀宿舍”称号。
(2分)能够遵守宿舍管理规定,宿舍卫生情况合格。
(1分)所在宿舍卫生情况总体欠佳,在日常的卫生检查中,出现“差”的记录不超过二次。
(0分) 所在宿舍在日常的卫生检查中曾经出现过三次及其以上“差”的记录。
㈦行为规范(2分)
(2分)模范遵守大学生行为规范,勤奋好学,积极向上,同学之间和睦相处,男女生交往得体,体现新时期大学生的风范。
(1.5分)模范遵守大学生行为规范,同学之间相处和谐。
(1分) 个人行为与大学生行为规范相违背,但能听从劝说,
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