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南 京 医 科 大 学 第 二 附 属 医 院
南 京 医 科 大 学 第 二 临 床 学 院;新生儿窒息是导致全世界新生儿死亡、脑瘫和智力障碍的主要原因之一。
据世界卫生组织2005年的统计数字表明,每年400万的新生儿死亡中约有100万死于新生儿窒息
1987年美国儿科学会(AAP)和美国心脏协会(AHA)开发了新生儿复苏项目(NRP)并向全世界推广,大大降低了新生儿窒息的死亡率和伤残率
;前 言;; 美国新生儿学会和美国心脏协会制订了新生儿复苏指南,并在循证医学研究的基础上定期修改,2005年制定了新生儿复苏指南和培训教材
我国也在此基础上,结合国情制定了中国的新生儿复苏指南。已在中华儿科杂志(2005年第5期)、中华围产医学杂志等杂志(2007年第4期)发表; 近年国际上针对新生儿复苏的争议的问题进行了大量研究,2010年美国儿科学会和心脏学会又重新修订了新生儿复苏指南 (Pediatrics 2010; 126: e1400-e1413)
2011年5月23日在北京召开了新生儿复苏项目专家会,结合中国国情,修订了我国的新生儿复苏指南(2004年制定,2007年第一次修订,2011年第二次修订)
; 新生儿复苏指南(2011);& 确保每次分娩时至少有1名熟练掌握新生儿复苏技术的医护人员在场
& 加强产儿科合作,在高危产妇分娩前儿科医师要参加分娩或手术前讨论;在产床前等待分娩及实施复苏;负责复苏后新生儿的监护和查房等。
& 将复苏指南及常规培训制度化,不断的培训、复训、定期考核,并配备复苏器械;须建立由行政管理人员,产科、儿科医师,助产士(师)及麻醉师组成的复苏小组
; 脉搏氧饱和度测定仪;新指南和新教材关于给氧的建议(早产儿); 脉搏氧饱和度仪的应用;脉搏氧饱和度测定仪的传感器;空氧混合仪;在ABCDE复苏原则下,新生儿复苏可分为4个步骤:
(1)快速评估和初步复苏
(2)正压通气和氧饱和度监测
(3)气管插管正压通气和胸外按压
(4)药物和(或)扩容;2010年美国心脏协会(CPR)和ECG指南推荐;2011年新版新生儿复苏流程图;一、复苏准备;二.复苏的基本程序 ;新生儿复苏流程图;新生儿复苏流程图;新生儿复苏流程图;新生儿复苏流程图;复苏的步骤 ;出生后立即用数秒钟时间快速评估4项指标
是足月吗
羊水清吗
有呼吸或哭声吗
肌张力好吗;复苏的步骤:(二)初步复苏;早产儿保温;早产儿保温;;3.吸引:
1、在肩娩出前用手将新生儿口咽、鼻中的分泌
物挤出。
2、娩出后,用吸球或吸管
(12 F或14 F)先口后鼻
3、清理分泌物过度用力吸引可能
导致喉痉挛和迷走神经性
心动过缓并使自主呼吸出现延迟。
应限制吸管的深度和
吸引时间(<10 s),
吸引器的负压不超过100mmHg;全身擦干
清理呼吸道在前,擦干在后
拿走湿毛巾
; 5.刺激:
用手拍打或手指轻弹新生儿的足底或摩擦背部2次以诱发自主呼吸,如这些努力无效表明新生儿处于继发性呼吸暂停,需要正压通气 ;呼吸暂停时心率和血压的变化; 原发性呼吸暂停 (primary apnea)
缺氧初期
↓
呼吸加深加快
↓
缺氧继续
↓
呼吸停止、心率减慢 ; 继发性呼吸暂停(secondary apnea)
缺氧持续
↓
几次喘息样呼吸
↓
呼吸停止;大多数情况下,新生儿处在以上情况的中间阶段。由于窒息常发生在分娩前或分娩中,因此,当出生时很难确定新生儿已经有缺氧和(或)循环损害多长时间。体检并不能区分原发性和继发性呼吸暂停。
如刺激后立即开始呼吸,是处于原发性呼吸暂停;刺激后无反应,则处于继发性呼吸暂停,必须开始呼吸支持;用手拍打或手指弹患儿的足底或摩擦背部2次以诱发自主呼吸
;具有潜在危险性的刺激形式;羊水胎粪污染时的处理;喉镜下经口气管插管;复苏的步骤: (三)正压通气;气囊面罩正压通气
(1)通气压力:20—25 c
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