--8--10--杭州市—普法教育依法治市规划.docVIP

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--8--10--杭州市—普法教育依法治市规划

2011-08-10--《杭州市2011—2015年普法教育依法治市规划》 原文地址:  HYPERLINK /jpm/portal?action=infoDetailActioneventSubmit_doInfodetail=doInfodetailid=10418 /jpm/portal?action=infoDetailActioneventSubmit_doInfodetail=doInfodetailid=10418 中共杭州市委 杭州市人民政府 关于印发杭州市2011—2015年普法教育 依法治市规划的通知 各区、县(市)党委和人民政府,市直属各单位: 《杭州市2011—2015年普法教育依法治市规划》已经市委、市政府同意,现印发给你们,请结合实际,认真组织实施。 中共杭州市委 杭州市人民政府 2011年8月10日 杭州市2011—2015年普法教育 依法治市规划 普法教育依法治市是全面贯彻落实依法治国方略,推进“法治杭州”建设的基础性、战略性、先导性工作。为保障杭州市“十二五”规划的顺利实施,推进“法治杭州”和全面小康社会建设,市委、市政府决定,在2011—2015年继续开展普法教育依法治市工作。现结合我市实际,制定本规划。 一、指导思想、主要目标和工作原则 (一)指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕“十二五”时期经济社会发展的目标任务,按照全面落实依法治国的基本方略和建设社会主义政治文明的要求,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值观教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与社会主义法治实践相结合,深入开展普法教育,大力弘扬法治精神,积极推进依法治市,为顺利实施杭州市国民经济和社会发展“十二五”规划,共建共享“生活品质之城”,开创科学发展新局面营造良好的法治环境。 (二)主要目标 通过广泛深入的普法教育依法治市,进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向,进一步普及法律知识,增强全民法律意识、法律素质和法律信仰,提高依法行政、公正司法和全社会法治化管理水平,促进社会主义法治文化建设,营造崇尚法治、依法办事的社会风气。 1.法制宣传教育覆盖面有新提高。全民法制宣传教育普及率达到85%以上,其中党政领导干部、公务员和义务教育在校学生达到98%以上。全民法治精神进一步增强,法律信仰进一步确立,市民法律素质调查体系建立。 2.基本公共法律服务体系建设有新突破。树立法制宣传教育是政府公共服务的理念,加强城乡统筹,建立社区、行政村全覆盖、便捷直达的“基本公共法律服务圈”。 3.依法行政、公正司法水平有新提升。按照法治政府建设总要求,推进依法决策、科学决策、民主决策,深化政府权力阳光体系建设和政府信息公开。推行执法规范化,规范自由裁量权,提升依法行政水平,树立一批“依法行政示范单位”。大力推进律师担任政府法律顾问制度。深化司法改革,促进司法公正,提高司法权威。 4.依法治理创建活动有新拓展。“民主法治乡镇(街道)”创建活动逐步实现全覆盖,30%以上达到市级“民主法治乡镇(街道)”创建标准。新创建市级以上“民主法治村(社区)”380个左右,市级以上“民主法治村(社区)”总量达到30%以上。全市村务公开规范达标率达到98%以上,村民换届选举参选率达到98%以上,社区居委会直选率达到90%以上。创建一批“和谐劳动关系先进企业”、“诚信守法企业”、“依法治校示范校”。形成具有杭州特色的区域和基层法治创建量化评估体系。 5.法治文化建设有新成效。全市建立200个法制宣传中心、法治文化场馆、法制教育基地,建立一支数量充足、专兼结合的法制宣传教育和法制文艺队伍。探索市场化、社会化运行模式,发展法治文化产业,开展丰富多彩的法治文化活动,形成常态化的法制宣传服务机制,促进法制宣传教育与群众日常工作、生活和休闲娱乐互相融合,形成浓厚的法治文化氛围。 (三)工作原则 1.坚持围绕中心,服务大局。按照“十二五”规划确定的经济社会发展目标任务,深入开展普法教育依法治市工作,服务经济发展方式转变,服务统筹城乡区域发展,服务生态文明建设,服务文化软实力提升,服务民生保障和改善,服务社会和谐稳定。 2.坚持以人为本,服务群众。紧贴人民群众生产生活实际,适应群众对普法教育依法治市的新期待、新需求,将普法教育依法治市与服务群众紧密结合起来。积极构建社会复合主体,组织社会各方和人民群众广泛参与,提高普法教育依法治市工作的知晓度、参与度、满意度。 3.坚持分类指导,注重实效。根据不同区域、不同部门、不同行业、不同对象的特点和法律需求,确定有针对性的宣传内容和宣传方法,因地制宜,分类施教,以实际成效评判法制宣传教育工作。 4.坚持学用结合,普治并举。坚持

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