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06-07第1学期宏观经济学》课程考试
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共3页
厦门大学《宏观经济学》课程试卷
经济 学院__2005_年级 经济学院各 专业
主考教师: 试卷类型:(A卷) 姓名: 学号
【注意:答案按序号写在答题纸上,答毕后试题与答题纸一并上交】
一、单项选择(每题1分,共20分)
1.依据生命周期假定,对一个其财富为W,预计在退休前还将工作40年,每年的收入为Y,且共计还将活50年的消费者而言,消费函数的具体形式是_D_________。
A.. B.
C. D.
2.根据鲍莫尔-托宾模型,不能引起货币需求函数发生移动的是 __D________。
A.自动取款机的普及
B.银行收费的增加
C.互联网银行的引进使得帐户间转移资金更加容易
D.银行利率的上调
3.在下述何种情况下,会产生挤出效应的是__C________ 。
A. 货币供给的下降提高利率,从而挤出了对利率敏感的私人支出
B. 对私人部门税收的增加引起私人部门可支配收入和支出的下降
C. 政府支出增加使利率提高,从而挤出了私人部门的支出
D.政府支出的下降导致消费支出的下降
4.IS曲线右上方、LM曲线左上方的组合表示__B________。
A.产品供大于求、货币供大于求 B. 产品供大于求、货币求大于供
C. 产品求大于供、货币供大于求 D. 产品求大于供、货币求大于供
5.如果法郎与美元的交换比率从5:1变为4:1,则___B_______ 。
A.法郎的汇率由20美分上升到25美分,美元升值
B. 法郎的汇率由20美分上升到25美分,美元贬值
C. 法郎的汇率由25美分下降到20美分,美元升值
D. 法郎的汇率由25美分下降到20美分,美元贬值
6.在浮动汇率制下,本国货币供给增加,将___C_______。
A.IS*曲线右移 B. IS*曲线左移
C. LM*曲线右移 D. LM*曲线左移
7.LM曲线上的点都表示__D________。A.投资与储蓄相等的收入和利率组合;
B.投资与储蓄不相等时的收入和利率组合;
C.投资与储蓄相等的货币供应与利率组合;
D.货币需求与货币供给相等的收入和利率组合。
8.如果政府购买增加与政府转移支付的减少相同时,收入水平会___A_______。A.不变; B.增加;
C.减少; D.不相关。
9.如果个人收入等于570美元,而个人所得税等于90美元,消费等于430美元,利息支付总额为10美元,个人储蓄为40美元,个人可支配收入则等于___B_______。 A.500美元; B.480美元;
C.470美元; D.400美元。
10.适应性预期与理性预期的区别主要在___A_______。A.适应性预期强调过去信息,理性预期强调现有信息;
B.理性预期以大量数学模型为论证依据,因而更科学;
C.适应性预期是凯恩斯主义的理论假设,内容陈旧,应被淘汰;
D.适应性预期难以解释与过去完全不一样的未来政策变动。
11.在一个达到均衡稳态增长的经济中___B_______。A.没有资本品的生产; B.净投资为零;
C.净投资超过总投资; D.重置投资超过总投资。
12.乘数原理和加速原理的关系是__A________。A.乘数原理说明国民收入的决定,加速原理说明投资的决定;
B.两者都说明投资的决定;
C.乘数原理解释经济如何走向繁荣,加速原理说明经济如何陷入萧条;
D.只有乘数作用时国民收入的变动比乘数、加速数作用相结合时的变动要更大一些。
13.在最基本的内生增长模型,即模型中,只要储蓄率和常量A的乘积大于折旧率,收入就会__________。
A.以递增的增长率增长 B.以递减的增长率增长
C.收入增长直到达到稳定状态 D.长期中一直增长
14.根据Mundell-Fleming模型,一个实行浮动汇率的小国,取消进口汽车限额政策的影响是_A_________。
A.汇率下降,收入不变 B.汇率下降,收入下降
C.汇率上升,收入不变 D.汇率上升,收入上升
15.卢卡斯批评是基于下列哪一项提出的__D________?
A.经济政策的内在时滞 B.菲利普斯曲线
C.自动稳定器 D.人们的预期是理性的
16.以下说法正确的是___B_______。
A.一个人的收入和支出是存量,一个人的财富是流量
B.货币量、工资、薪金都是流量
C.进口的增加可导致资本和企业存货等存量的增加
D.政府债务是流量,政府预算赤字是存量
17.实际工资刚性___C___
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