第二章 匀变速直线运动的研究 章末总结 课件(人教版必修1).ppt

;加速度 ;重力;一、匀变速直线运动的常用解题方法 1．常用公式法 匀变速直线运动的常用公式有： v＝v0＋at　 x＝v0t＋at2/2　 v2－v02＝2ax 使用时应注意它们都是矢量， 一般以v0方向为正方向， 其余物理量与正方向相同的为正，与正方向相反的为负． ; 3 . 比例法 对于初速度为零的匀加速直线运动或末速度为零的匀减速直线 运动，可利用初速度为零的匀加速直线运动的推论，用比例法 解题． 4 . 逆向思维法 把运动过程的“末态”作为“初态”的反向研究问题的方法． 例如，末速度为零的匀减速直线运动可以看做反向的初速度为零 的匀加速直线运动 5 . 图象法 应用v-t 图象，可把复杂的物理问题转化为较为简单的数学问题 解决，尤其是用图象定性分析，可避免繁杂的计算，快速求解．;;解析;解析;解析;二、运动图象的意义及应用 首先要学会识图．识图就是通过“看”寻找规律及解题的突破口． 为方便记忆，这里总结为六看：一看“轴”，二看“线”，三看 “斜率”，四看“面”，五看“截距”，六看“特殊值”． (1)“轴”：纵、横轴所表示的物理量，特别要注意纵轴是位移x, 还是速度v (2)“线”：从线反映运动性质，如 x-t 图象为倾斜直线表示匀速 运动，v-t 图象为倾斜直线表示匀变速运动．;(3)“斜率”：“斜率”往往代表一个物理量．x-t 图象斜率表示速度； v-t 图象斜率表示加速度． (4)“面”即“面积 ”：主要看纵、横轴物理量的乘积有无意义． 如x-t 图象面积无意义，v-t 图象与 t 轴所围面积表示位移． (5)“截距”：初始条件、初始位置x0或初速度v0. (6)“特殊值”：如交点，x-t 图象交点表示相遇 v-t 图象交点表示速度相等 (不表示相遇)．;解析;三、追及相遇问题 1．追及相遇问题是一类常见的运动学问题,分析时,一定要抓住： (1)位移关系：x2＝x0＋x1 其中x0 为开始追赶时两物体之间的距离， x1 表示前面被追赶物体的位移， x2 表示后面物体的位移． (2)临界状态：v1＝v2 当两个物体的速度相等时，可能出现恰好追上、恰好避免相撞、 相距最远、相距最近等临界、最值问题． ; 2．处理追及相遇问题的三种方法 (1)物理方法：通过对物理情景和物理过程的分析,找到临界状态和 临界条件，然后列出方程求解． (2)数学方法：由于匀变速直线运动的位移表达式是时间t 的一元二次方程，我们可利用判别式进行讨论： 在追及问题的位移关系式中， Δ0，即有两个解，并且两个解都符合题意，说明相遇两次； Δ= 0，有一个解，说明刚好追上或相遇； Δ 0，无解，说明不能够追上或相遇． (3)图象法：对于定性分析的问题，可利用图象法分析， 避开繁杂的计算，快速求解．;;解析;四、研究匀变速直线运动实验中数据处理的方法 研究匀变速直线运动实验，主要研究两个方向： (1)利用纸带求某点的瞬时速度：; (2)利用纸带求物体的加速度，方法有以下两个： ①逐差法 纸带上有六个连续相等的时间T 内的位移x1、x2、x3、x4、x5、x6. 由Δx＝aT2可得：x4－x1＝(x4－x3)＋(x3－x2)＋(x2－x1)＝3aT2 x5－x2＝(x5－x4)＋(x4－x3)＋(x3－x2)＝3aT2 x6－x3＝(x6－x5)＋(x5－x4)＋(x4－x3)＝3aT2 所以 由此可以看出，各段位移都用上了，有效地减小了偶然误差，所以利用纸带计算加速度时，可采用逐差法．; ②v-t 图象法 先求出各时刻的瞬时速度v1、v2、v3、…、vn，然后作v-t 图象， 求出该v-t 图线的斜率k，则k＝a. 这种方法的优点是可以舍掉一些偶然误差较大的测量值， 因此求得值的偶然误差较小． ;;1.(匀变速直线运动的常用解题方 法) 一辆汽车正在做匀加速直线 运动，开始计时时速度为6 m/s， 运动28 m后速度增加到8 m/s， 则下列说法正确的是(　　 ) A．这段运动所用时间是4 s B．这段运动的加速度是3.5 m/s2 C．自开始计时起，2 s 末的速度 是7 m/s D．从开始计时起，经过14 m处