舍务工作相关规定.docx

第六部分 舍务工作相关规定 班主任助理岗位职责 一、常规工作 1、负责学生衣、食、住、用、行、医日常照顾； 2、学生衣物、鞋、被品的清洗，床上用品每半个月必须清洗一次； 3、指导学生按时起床，整理好内务，按时就寝，保证学生睡眠质量； 4、指导学生整理内务，清扫和维护卫生环境，主动帮助学生彻底整理，并做详细记载； 5、培训学生洗漱、刷牙、洗头、互相搓澡、洗小件衣物、整理内务，清扫环境等项目； 6、一日三餐的分配和指导学生科学就餐； 7、注意培养寝室长，激励寝室长，帮助他在学生中发挥自己的作用； 8、对学生进行安全教育，增强学生防盗、防火、防病、防灾的意识； 9、加强与班主任沟通交流，学习优秀的教育经验同时通报学生在宿舍区域的表现； 10、对待问题学生，要求老师在教育上不呆板，灵活机动，完善问题学生的教育过程； 11、教育学生爱护公物，做好宿舍公共设施的检查和维护； 12、做好与家长的沟通，要全面、客观、有效的进行沟通； 13、课余时间，老师要组织好学生，要求统一组织，统一管理； 14、认真做好新生家长参观接待工作，客观真实的介绍学校的情况； 15、在值班期间，不闲谈、不串岗，注意自己的形象，以身作则，增强职业道德 ； 16、按时分发食堂准备的餐点； 17、周末休息时，要按流程安排接送班车，确保学生乘车过程中的文明和安全，遇到堵车事宜时，应该及时反馈部门领导，以便解决；互相交流，共同提升工作质量； 18、周末值班的老师应认真组织学生进行各类文体活动和外出活动，丰富留校学生的在校生活，同时确保安全； 19、配合校医做好学生宿舍的防疫、保健等工作和学生就医的秩序和护理工作； 20、学生生病严重时，老师要全方位的进行照顾，并及时把学生的诊治情况和家长沟通，确保学生健康成长； 21、老师要不断巡视、指导自己管理区域的学生，发现问题及时解决，确保学生每一个时段的安全； 22、认真书写工作计划、工作案例和自我分析，做好手册记载，不断提升管理水平； 二、学生生活习惯、行为习惯培养 1、反复学习、培训，认真指导学生养成好的习惯； 2、检查反馈，采取有效的教育办法，全方位引导和帮助学生； 3、多巡视，及时发现问题，反馈情况，采取有效的教育办法，全方位跟踪和帮助学生； 4、和学生、班主任、家长之间，要经常主动做有效沟通； 5、要不断的总结教育经验； 三、学生活动 1、为学生组织健康、积极向上的活动； 2、组织学生活动，流程要安全、细节明确，保证学生活动的安全； 3、学生活动内容要丰富、主题要明确； 4、每次活动都要进行分析和总结； 班主任助理绩效工资月度考核表 姓名： 班级： 评价月份： 考核类别具体考核项目及内容分值考核 结果考核 评价 基本 业务 素质 考核 （40分）文化环境布置5分 内务 整理 床面、被型6分衣柜、床头柜整理5分窗台、地面3分卫生间、洗漱物品摆放3分书桌、电话、饮水机2分水果检查2分学生仪容仪表：发型、指甲、服装、首饰4分分餐：就餐秩序、节约、就餐指导5分购物：需求统计、购物记载和签字确认5分 常规 管理 考核 （50分）学生 生活 习惯 培养个人卫生习惯：洗澡、洗脸、刷牙、洗脚、上卫生间后勤洗手、勤换内衣外衣、勤洗袜子、剪指甲、就餐前后勤洗手、着装整洁25分 行为 习惯 培养指导学生在寝室、走廊、洗澡间不喧哗、不打闹、按时起床、按时就寝、不违规违纪、不向窗外扔东西、不打架、不讲脏话、不踩踏草坪、不欺负他人、不乱扔果皮、不破坏公物25分综合 考核 （10分）总务综合考核意见（食堂、保安、维修）3分部门综合考核意见（常规工作与纪律）5分学校领导综合考核意见2分注：本考核以公平、公正的原则对老师的工作进行全面考核，考核结果只有部门负责人、校区领导和本人了解，以保证参与考核人员的权益。 班主任助理安全责任书 学生宿舍是学生的公共生活区，人员密集，水电设备、寝室繁多，安全管理工作是整个生活管理工作的重中之重。为了确保学生生活安全有可靠的保障，全体教职工必须提高安全意识，高度重视安全教育和管理工作，本着“谁管理、谁负责”的工作原则和“教育在前、预防为主、防消结合”的工作方针，根据学校研究决定，生活区实行安全工作责任制，所有生活区的教职工必须签定安全工作责任状，做到层层管理、责任到人。 一、生活区安全工作隶属教导处全面负责，委托舍务干事负责具体督导检查和协调解决，生活区所有教职工分别承担相应具体工作和责任。 二、组织领导。建立