【成才之路】2016年秋高中数学必修一（人教A版）课件：2.1.2 第1课时.pptVIP

2010年11月1日，全国人口普查全面展开，而2000年我国约有13亿人口．我国政府现在实行计划生育政策，人口年增长率较低．若按年增长率1%计算，到2010年底，我国人口将增加多少？到2020年底，我国人口总数将达到多少？如果我们放开计划生育政策，年增长率是2%，甚至是5%，那么结果将会是怎样的呢？会带来灾难性后果吗？ 1.指数函数的定义 一般地，函数y＝______ a＞0，且a≠1 叫做指数函数，其中x是______． [知识点拨]　指数函数y＝ax a＞0，且a≠1 的结构特征： 1 底数：大于零且不等于1的常数； 2 指数：仅有自变量x； 3 系数：ax的系数是1. 2．指数函数的图象和性质 指数函数的图象和性质如下表所示： [知识点拨]　指数函数的性质可用如下口决来记忆： 指数增减要看清，抓住底数不放松； 反正底数大于0，不等于1已表明； 底数若是大于1，图象从下往上增； 底数0到1之间，图象从上往下减； 无论函数增和减，图象都过 0,1 点． [答案]　C [解析]　指数函数在底数大于1时单调递增，底数大于0小于1时单调递减，故选C. [答案]　 3，＋∞ [解析]　因为指数函数y＝ a－2 x在R上为增函数，所以a－2 1，即a 3. [解析]　 1 y＝10x符合定义，是指数函数； 2 y＝10x＋1指数是x＋1而非x，不是指数函数； 3 y＝－4x中系数为－1而非1，不是指数函数； 4 y＝xx中底数和指数均是自变量x，不符合指数函数的定义，不是指数函数． 5 y＝xα中底数是自变量，不是指数函数． 6 y＝ 2a－1 x中由于底数可能不大于0或可能为1，故不一定是指数函数． [规律总结]　指数函数的结构特征 判断一个函数是否是指数函数，关键是看解析式是否符合y＝ax a＞0，a≠1 这一结构形式．指数函数具有以下特征： 1 底数a为大于0且不等于1的常数，不含有自变量x； 2 指数位置是自变量x，且x的系数是1； 3 ax的系数是1. [答案]　 1 、 4 、 6 [解析]　 2 中底数x不是常数，而4不是自变量； 3 中底数－4 0，∴不是指数函数； 5 中指数不是自变量x，而是x的函数． 它们都不符合指数函数的定义. [解析]　原函数f x ＝ax－1＋1可变形为y－1＝ax－1，将y－1看作x－1的函数． 令x－1＝0则y－1＝1即x＝1，y＝2， ∴函数f x ＝ax－1＋1恒过定点A 1,2 ． [答案]　 1,2 [规律总结]　指数型函数过定点的求法 求指数型函数图象所过的定点，只要令指数为0，求出对应的x与y的值，即为函数图象所过的定点． [思路分析]　根据指数函数的底数与图象间的关系来进行判断． [解析]　可先分为两类， 3 4 的底数一定大于1， 1 2 的底数一定小于1，然后再由 3 4 比较，c，d的大小，由 1 2 比较a，b的大小．当指数函数的底数大于1时，图象上升，且当底数越大，图象向上越靠近y轴；当底数大于0小于1时，图象下降，且当底数越小，图象向下越靠近x轴，故选B. [答案]　B [规律总结]　指数函数图象的变化规律 指数函数的图象随底数变化的规律可归纳为： 1 无论指数函数的底数a如何变化，指数函数y＝ax a 0，a≠1 的图象与直线x＝1相交于点 1，a ，由图象可知：在y轴右侧，图象从下到上相应的底数由小变大． 2 指数函数的底数与图象间的关系可概括记忆为：在第一象限内，底数自下而上依次增大． [答案]　D [解析]　按规律，C1，C2，C3，C4的底数a依次增大，故选D. [答案]　D [解析]　由函数图象不过第二象限知a 1，且x＝0时，a0＋ b－1 ≤0，∴b≤0，故选D. [规律总结]　1.函数单调性在求函数值域中的应用 1 若函数f x 在区间[a，b]上是增函数，则f a ≤f x ≤f b ，值域为[f a ，f b ]． 2 若函数f x 在区间[a，b]上是减函数，则f a ≥f x ≥f b ，值域为[f b ，f a ]． 2．函数y＝af x 定义域、值域的求法 1 定义域． 函数y＝af x 的定义域与y＝f x 的定义域相同． 2 值域． ①换元，令t＝f x ②求t＝f x 的定义域x∈D； ③求t＝f x 的值域t∈M； ④利用y＝at的单调性求y＝at，t∈M的值域． [答案]　C [解析]　由于0＜m＜n＜1，所以y＝mx与y＝nx都是减函数，故排除A、B项，作直线x＝1与两个曲线相交，交点在下面的是函数y＝mx的图象，故选C. [答案]　C [解析]　令x－1＝0，得x＝1，此时y＝2＋1＝3，∴图象恒过定点 1,3 ．也可以看作由y＝ax的图象先向上平移2个