【物理】3.3《几常见的磁场》学案导学(新人教版选修3-1).docVIP

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【物理】3.3《几常见的磁场》学案导学(新人教版选修3-1)

欢迎各位老师踊跃投稿,稿酬丰厚 邮箱:zxjkw@163.com 第  PAGE 9 页 共  NUMPAGES 9 页 第三节 几种常见的磁场 学案导学 学习目标 1、知道什么是磁感线。知道5种典型磁场的磁感线分布情况。 2、会用安培定则判断直线电流、环形电流和通电螺线管的磁场方向。 3、知道安培分子电流假说是如何提出的,会利用安培假说解释有关的现象。 4、理解磁现象的电本质。 5、知道磁通量定义,知道Φ =BS的适用条件,会用这一公式进行计算。 学习重点 会用安培定则判断磁感线方向,理解安培分子电流假说。 学习难点 安培定则的灵活应用即磁通量的计算。 自主学习 1.磁感线是一些有方向的 ,每一点的切线方向都跟该点的 相同。磁感线 的地方磁场强,磁感线稀疏地地方磁场弱。磁感线为 ,在磁体的外部磁感线由N极 ,回到S极。在磁体的内部磁感线则由 指向N极。两条磁感线不能 。磁感线也不 。 2. 如果磁场的某一区域里,磁感应强度的 处处相同,这个区域的磁场叫 。距离很近的两个异名磁极之间的磁场,通电螺线管内部的磁场(除边缘部分外)都可认为是匀强磁场。 3.磁感应强度B与垂直磁场方向的面积S的乘积,叫做穿过这个面的 ,简称磁通。公式 ,单位是 。磁场中穿过某个面积磁感线的总条数 穿过该面积的的磁通量的大小。磁感应强度B为垂直磁场方向单位面积的磁通量,故又叫 。 4.安培认为磁性起源是在分子、原子等物质微粒内存在一种使每个物质微粒成为一个微小的磁体的 ,它的两侧相当于两个 。 同步导学 1.磁感线 例1.关于磁感线的性质和概念.下列说法正确是 (   )    A.磁感线上各点的切线方向就是各点的磁场方向    B.铁屑在磁场中的分布曲线就是磁感线    C.磁感线总是从磁体的N极指向S极 D.磁场中任意两条磁感线均不相交 图5形卡 解答:磁感线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向相同,A对。磁感线是假想曲线,B错。磁感线为闭合曲线,在磁体的内部磁感线则由S极指向N极,C错。两条磁感线不能相交, 磁感线也不相切D对。故AD正确。 例2.如图5所示,A为橡胶圆盘,其盘面竖直.B为紧贴A的毛皮.在靠近盘的中轴上有一个小磁针静止于图示位置.当沿图中箭头的方向转动把手C时,小磁针将发生什么现象? 解答:当转动把手时,A盘边缘处与毛皮摩擦而带有负电荷,随盘做圆周运动形成一个环形电流,电流周围产生磁场,故对小磁针有力的作用,根据安培定则可知,小磁针的N极将发生偏转,沿圆盘的中心轴的方向上,即小磁针的N极向右,S极向左. 3.安培分子电流假说 例3关于磁现象的电本质,下列说法正确的是 ( ) A.磁与电紧密联系,有磁必有电荷,有电荷必有磁 B.不管是磁铁的磁场还是电流的磁场都起源于运动的电荷 C.除永久磁体外,一切磁现象都是运动电荷产生的 D.铁棒被磁化是因为铁棒内分子电流取向变得大致相同 解答:一切磁场都起源于电荷的运动,磁化的实质就是分子电流取向由无序变为有序。故BD正确 4.匀强磁场 ⑴.如果磁场的某一区域里,磁感应强度的大小和方向处处相同,这个区域的磁场叫匀强磁场。 ⑵.产生方法 ①距离很近的两个异名磁极之间的磁场(除边缘部分外) ②通电螺线管内部的磁场(除边缘部分外)   ③相隔一定距离的两个平行放置的线圈通电时,其中间区域的磁场。 ⑶.磁感线的特点 匀强磁场的磁感线是间距相等的平行直线。 a d c b a′ b′′′′′′ d′ c′ ⒌磁通量 例4.如图所示,一矩形线框,从.abcd位置移动到 a′b′c′d′位置的过程中,关于穿过线框的磁通量情况下列叙述正确的是(线框平行于纸面移动) A.一直增加 B.一直减少 C.先增加后减少 D.先增加,再减少直到零,然后再增加,然后再减少 解答:由安培定则可知直导线左边磁场向外,右边磁场向里且靠近导线的磁场强,故线圈达到导线之前磁通量增加,bc边越过导线到跨过一半的过程中线圈磁通量减少直到为零。之后线圈磁通量增加,全部越过导线后穿过线圈的磁通量减少,可得出结论,整个过程中穿过线圈的磁通量先增加,再减少直到零,然后再增加,然后再减少,故D正确。 例5.关于磁通量,正确的说法有 ( )

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