七级下册第一单元综素质测试(人教).docVIP

第  PAGE 5 页 共  NUMPAGES 5 页 七年级下册第一单元综合素质测试 郭海滨 （总分：100分 时间：90分钟） ★单元心得（3分） 　　幼苗渴望阳光，小鸟心系蓝天，孩子期盼快乐成长。但时光告诉我们，在成长的道路上，不仅有鲜花相拥，还有泪水相伴。因此少年鲁迅不得不惜别百草园走进三味书屋；十二岁的林海音不得不当起“小大人”……看到这些，你对成长又有了哪些新的感悟呢？请用一句精辟的话加以概括吧： 1.成长是 。 ★积累运用（20分） 2.给黑体字注音或根据拼音填汉字。（2分） 　　（1）其中似乎确凿（ ）只有一些野草。 　　（2）覆盆子像小珊瑚珠cuán（ ）成的小球。 　　（3）我的襟（ ）上有一朵粉红色的夹竹桃。 　　（4）每天早晨我都是等待着校工开大铁zhà（ ）栏门的学生之一。 　　3.按要求默写课外古诗词原句。（6分） 　　（1）山际见来烟， 。 ，云从窗里出。 　　（2） ，弹琴复长啸。深林人不知， 。 　　（3）百川东到海，何时复西归？ ，老大徒伤悲。 　　（4）白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目， 。 　　4.选择恰当的词语填入横线处。（2分） 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长 （ 叫、吟、鸣），肥胖的黄蜂 （趴、卧、伏）在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直 （飞、窜、冲）向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限 （乐趣、趣味、兴趣）。 　　5.请你为下面几个成语正“本”清“源”。（2分） 　　（1）广告语“‘咳’不容缓”和“一步到‘胃’”源于成语 和 。 　　（2）成语“ 夫当关，万夫莫开”和“ 里之行，始于足下”所缺少的两个数字是 和 。 　　6.口语交际。（4分） 　　周日晚上，赵刚让爸爸在默写作业上签字。爸爸说：“很难相信你是默写的，重背一遍我再签字！”小刚听罢生气地说：“您不相信就算了，我还不让您签了呢！”父子俩就此僵住。你认为二人怎样说才会让对方乐于接受呢？ 　　爸爸：_______________________________________________________________________________ 　　赵刚：_______________________________________________________________________________ 　　7.综合性学习。（4分） 　　成长中的青少年学生，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐同在。瞧！下面这两位同学各怀“心事”，正等着你排忧解难呢！ 　　（1）张超：论学习，我可谓“打遍全班无敌手”。眼下我正为找不到“高手”对决而苦恼呢！ 　　请你用一句名言帮他端正学习态度：___________________________________________________ 　　（2）艾文：周末，我正在看“电视诗歌散文”节目，被妈妈瞧见了，她不由分说便以耽误学习为由关掉了电视。我妈也太武断了！ 　　请你代艾文向“妈妈”解释一下电视的好处：_____________________________________________ ___________________________________________ ★综合阅读（37分） 伤仲永（节选） 　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 　　余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。” 　　8.本文选自《 》，作者 ， 朝杰出的政治家， 家。（2分） 　　9.解释下列句中黑体词语。（3分） （1）父异焉，借旁近与之 　　（2）日扳仲永环谒于邑人