奇思妙想,化繁为简.docVIP

 PAGE 5 奇思妙想，化简为繁——语句的扩展专题 考题阐释： 所谓“扩展语句”，就是根据一定的要求将词、短语或句子的意思丰富起来，或者将其合理地扩充成几句话。这是一种综合型的考查，考查联想想像能力、思维创新能力和语言表达能力。 考试要点 从近年高考试题来看，此类题目的特点主要有： 1. 重视考生语言表达的基础能力、语言运用能力。 2. 开放性，答案丰富多彩，有较大的弹性，对培养和提高学生的创造思维能力大有益处。 3.情景既有一定限制，又有很大的自由发挥的空间。 扩展语句的原则 1、新增的语句要合乎事理，合乎语境，合乎原句的色调、风格和意境，自然得体。 2、扩展后的语句要使语意在原句的基础上更充分、形象、具体、透彻、有韵致。 3、扩展后的语句不得随意删减原句字词，不能偏离话题，一般不变动原句语序、句型（有要求的???外）。 4、扩展后的语句要通顺流畅，不得出现语病。 四、扩展语句的方法： 1、添枝加叶法 就是给句子主干分别添加附加成分（定语、状语、补语），使之形象丰富的一种方法。例：扩展下面语句，要求突出梅花不畏严寒的品格。 梅花开放了。 参考：[当积雪压断枝头的时候]，[当冰凌高挂悬崖的时候]，[当百花纷谢凋零的时候]，梅花[迎着风雪][带着微笑][悄悄地]开放了。 2、描写渲染法：主要运用表现手法突出事物某方面的特点，使人产生联想和想像，从而具体、形象、生动地感知事物。 例：扩展下面语句，使其生动、具体，字数在70个字左右。 琴声吸引了许多路人驻足倾听。 “（什么样的）琴声[怎么样]吸引了许多（什么样的）路人[怎么样地]驻足倾听，听得〈怎么样〉”。 参考：优美的小提琴声，轻轻地飘出小白楼的窗户，穿过蒙蒙细雨，洒落在林间的小路上。许多行人情不自禁地停下了脚步，听得如痴如醉。 3、拆分组合法：将信息按原有的内在联系进行拆分后，添加一些内容，然后再重新组合，使之语意具体丰富。 例：依据诗句“长河落日圆”描绘的意境，以“落日”为重点，扩展成一段不少于50字的描述性文字。 根据意境，先将“落日”拆分为“落日的背景”“落日的形状”“落日的颜色”等，然后分别加以描绘，连缀组合即可成段 例如：“渐渐升起的暮霭托着一轮黄澄澄的落日（落日的颜色），巨大的落日像一枚温润的圆玉，圆得温暖，圆得可亲，（落日的形状）它镶嵌在暮色渐沉的地平线上，徜徉在绵长悠远的黄河岸边（落日的背景），使人心中感到无限的苍茫（落日的神韵）。” 巧用修辞法 阐释补充法：这种方法将试题所给的语句作为总领句，扩展时只须从各个角度续写几个句子就行。 例如：围绕“唐代诗歌的取材十分广泛”这一中心，扩展成一段内容丰富的话。 唐代诗歌的取材十分广泛——既有戎马驰骋的战争，又有惬意欢愉的郊游；既有大海的波涛汹涌，又有小溪的琤琤淙淙；既有霹雳盖顶的紧张，又有花前月下的闲逸；既有壮丽的慷慨悲歌，又有情人的依依惜别…… 扩展语句题的主要类型： 串联丰富型：这类题一般是提供三五个词语，要求将这些词语或短语组成一个意思连贯完整的句子或段落。一般有字数要求。 例题1：利用所给的词语写一段话，介绍“征集全民健身口号”活动的结果，要求语意完整，句子通顺，字数在50—60之间。 来源广 一个月 入选口号 千余条 “我运动，我快乐” 答案示例：全民健身口号征集活动在一个月里收到应征口号千余条，稿件来源广，参与人数多，经过评审，最终入选口号为“我运动，我快乐”。 例题2：用下面这几个词构织一种现象，语句连贯，字数50字左右。 毁骂 赞美 置之不理 欣然 参考： 作品遭人毁骂，我们常能置之不理，说人家误解了我们或根本不了解我们；作品有人赞美，我们无不欣然引为知音。方法小结：1、审清题目要求，尤其是具体的要求。 2、探究清楚词语本身的特点，以及它们之间的关系。 3、想象、串联要合理。 现场演练题 将下列两组词分别扩展成一段话，每段不少于30个字。 一：夏天 大雨过后 河水 二：冬天 中午阳光下 河水 示例：一：炎热的夏天，一场大雨过后，河水泛滥，如猛兽下山，冲毁农田，阻隔交通，吞噬村庄，令无数人无家可归。 二：晴朗的冬天，中午和煦的阳光下河水一片碧绿，清澈见底；一阵清风拂过，河水荡起涟漪，如婴儿甜蜜的笑容绽开。 2、情景再现型：根据提供的几个情景信息词，充分展开想象和联想，运用一定的表现手法，将所构思的情景生动地表现出来。 这种形式，几个词语之间存在一定的空白，这个空白给我们的思维提供了一定的想象空间。 例题1：请展开想象，写一段描绘某种情境的话，其中必须包