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高中化学众多实验流程
高中化学实验流程
制备氯气
一、氯气的工业制法:?
⑴?工业上制取Cl2通常是用电解饱和食盐水的方法,化学方程式是:
2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑???????????
⑵?电解熔融的氯化钠: 2NaCl(熔融)=2Na+Cl2↑???
二、氯气的实验室制法:
(1) 药品选择:浓盐酸、二氧化锰 混合加热
原理:
化学方程式:MnO2 +4HCl(浓) MnCl2 +Cl2↑+2H2O
离子方程式:MnO2 +4H++2Cl—(浓) Mn2++Cl2↑+2H2O
补充:2KMnO4+16HCl(浓)=2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O?
KClO3+6HCl(浓)=KCl+3Cl2↑+3H2O
2NaCl?+?2H2SO4(浓)+MnO2=MnSO4?+?Na2SO4?+?2H2O+?Cl2↑
(2)发生装置:固-液加热型
(3)净化方法:1.用饱和食盐水出去HCl气体?2.用浓硫酸除去水蒸气
(4)收集方法:
向上排空法(密度比空气大)
排饱和食盐水法(氯气溶与水中会电离出氯离子,而饱和食盐水中的氯离子浓度已达饱和,浓度也非常大,所以根据平衡移动原理,氯气难以再继续电离)
(5)尾气吸收装置:NaOH溶液
吸收原理:Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+ H2O
验满方法:
1.将湿润的淀粉-KI试纸靠近盛Cl2瓶口,观察到试纸立即变蓝,则证明已集满?
2.将湿润的蓝色石蕊试纸靠近盛Cl2瓶口,观察到试纸先变红后褪色,则……?
3.?实验室制备氯气时,常常根据氯气的颜色判断是否收集满?
(7)注意事项:
1.必须用浓盐酸,MnO2与稀盐酸不反应?
2.为了减少制得的Cl2中HCl的含量,所以加热温度不宜过高,减少HCl的挥发?
3.实验结束后,先使反应停止并排出残留的Cl2,再拆缷装置,避免污染空气
4.尾气吸收时,不能用澄清石灰水吸收Cl2,因为溶液中Ca(OH)2浓度小,吸收不完
例:
B(氢硫酸)、C(溴化亚铁溶液)、D(碘化钾淀粉溶液)、E(混有二氧化硫的氯化钡溶液)、F(水)、G(碳粉)、H(紫色石蕊试液)
实验开始时,先点燃A处酒精灯,打开分液漏斗旋塞和Ⅰ处活塞,让氯气充满整个装置,再点燃G处?酒精灯,
①?怎样证明氯气已充满了整个装置??观察当整个装置内充满黄绿色气体时,说明氯气已充满整个装置????
②?实验现象:B??有浅黄色沉淀生成;C?溶液由浅绿色变为深红棕色;D??溶液变蓝;
E??生成白?色沉淀;F??溶液变为浅黄绿色;G氧还反应:C+2H2O+2Cl2==CO2↑+4HCl↑?;H紫色石蕊试液的颜色由紫色变为红色,再变为无色(生成的HCI使紫色石蕊试液?变红色,剩余的氯气又与水作用生成次氯酸,又起漂白作用,使红色褪去)
用图示的Ⅱ或Ⅲ代替Ⅰ是否可行??Ⅱ可行,Ⅲ不行。简要说明理由??Ⅱ与Ⅰ原理相同,而Ⅲ中因c瓶口密封,体积不能改变,增大压强会有危险。
一定物质量浓度的溶液配制
1、操作步骤及注意事项(以配制0.5mol·L-1的NaCl溶液250mL为例):
十字诀具体步骤所需仪器注意事项及其他说明算 计算:需要NaCl0.5mol·L-1×0.25L×58.5g·mol-1=7.3g 药匙、250mL容量瓶 ①托盘天平只能准确到0.1g,故计算时只能保留一位小数。若用量筒,计算液体量也要保留一位小数,即准确到0.1mL;若用滴定管时,计算液体量也要保留二位小数,即准确到0.01mL②容量瓶选择是应本着“宁大勿小,相等更好”的原则,即如需配制450mL溶液,应选择500mL容量瓶量 称量或量取:用托盘天平称量7.3gNaCl 托盘
天平、
药匙 ①若是称量固体,则用托盘天平、药匙;若是溶液的稀释,则选用量筒(有时要求准确度比较高时可用滴定管)②对于易腐蚀、易潮解固体的称量应在小烧杯或玻璃器皿中进行 溶 溶解或稀释:将NaCl固体放入烧杯中加入适量蒸馏水溶解 烧杯、玻璃棒、量筒 在烧杯中进行,而不能使用容量瓶;溶解时不能加入太多的水,每次加水量约为总体积的1/4左右;玻璃棒的使用注意事项:①搅拌时玻璃棒不能碰烧杯壁②不能把玻璃棒直接放在实验台上
玻璃棒的作用:搅拌,加速固体溶解
(搅拌促溶)(冷) 冷却:将溶解(或稀释)后的液体冷却至室温 ? 对于溶解或稀释放热的,要先冷却至室温。如浓硫酸的稀释、NaOH、Na2CO3溶液的配制 移 转移:将NaCl溶液沿玻璃棒小心转移到25
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