山东省临朐县实验中学2014-2015学年高二4月月考生物试题.docVIP

高二四月份月结学情调研 生 物 试 题 一、单项选择题 1.基因工程技术也称DNA重组技术，其实施必须具备的4个必要条件是(　　) A．工具酶、目的基因、载体、受体细胞 B．重组DNA、RNA聚合酶、内切酶、连接酶 C．模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞 D．目的基因、限制酶、载体、受体细胞 2.下列图中关于P、Q、R、S、G的描述，正确的是(　　) A．P代表的是质粒RNA，S代表的是外源DNA B．Q表示限制性内切酶的作用，R表示RNA聚合酶的作用 C．G是RNA与DNA形成的重组质粒 D．G是转基因形成的重组质粒 3. 人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成，通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是(　　) A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．T4噬菌体 D．质粒DNA 4.科学家采用基因工程技术将矮牵牛中控制蓝色色素合成的基因A转移到玫瑰中，以培育蓝玫瑰，下列操作正确的是(　　) A．利用DNA分子杂交技术从矮牵牛的基因文库中获取基因A B．用氯化钙处理玫瑰叶肉细胞，使其处于感受态 C．用含四环素的培养基筛选转基因玫瑰细胞 D．将基因A导入玫瑰细胞液泡中，防止其经花粉进入野生玫瑰 5.科研人员用甲基磺酸乙酯处理野生烟草的愈伤组织后，培育出了抗盐碱的烟草。甲基磺酸乙酯的作用是(　　) A．诱发愈伤组织细胞发生突变 B．诱导愈伤组织细胞中染色体数目加倍 C．对愈伤组织进行消毒 D．诱导愈伤组织再分化出芽和根 6.对人工种子正确的解释是(　　) A．植物体细胞杂交技术获得的种子 B．种皮能自我生成的种子 C．人工种子发芽率低 D．利用植物组织培养技术获得的种子 7.用猪的去核胚胎细胞与卵细胞的细胞核构建重组细胞(甲)，用猪的体细胞的细胞核与去核卵母细胞构建重组细胞(乙)。下列有关甲、乙两种细胞的叙述正确的是(　　) A．甲为胚胎细胞核移植，乙为体细胞核移植 B．二者均有培育成克隆猪的可能性 C．乙细胞可能培育成克隆猪 D．二者均不可能培育出克隆猪 8.下列关于单克隆抗体的说法，不正确的是(　　) A．单克隆抗体的最主要优点就是特异性强，灵敏度高，能够大量制备 B．单克隆抗体在植物病害的诊断和病原鉴定中发挥着重要的作用 C．单克隆抗体能准确的识别各种抗原物质的细微差别，并跟一定抗原发生特异性结合 D．单克隆抗体最广泛的应用是作为“生物导弹”治疗癌症 9.在花卉培育过程中，如果所需的某种花卉感染了植物病毒，欲快速培育出大量无病毒的植株，应采取的方法是(　　) A．用带毒植株的种子培养后代 B．用带毒植株中无明显症状部分的枝条进行扦插 C．用带毒植株的茎尖进行组织培养，诱导出植株 D．用叶表皮细胞进行组织培养，诱导出植株 10.“番茄—马铃薯”超级杂种植株没有如科学家所想像的那样，地上长番茄、地下结马铃薯，原因可能是(　　) A．生物基因的表达不是孤立的，它们之间是相互调控、相互影响的 B．培养过程中控制长番茄和结马铃薯的基因全部丢失了 C．需用生长素处理杂种植株，以促进果实的发育 D．杂种细胞中没有同源染色体，不能进行正常的减数分裂 11.下列有关植物细胞工程的叙述，不正确的是(　　) A．植物组织培养的全过程证明分化的细胞具有形成完整植株所需的全部基因 B．脱分化和再分化是由基因的选择性表达造成的 C．植物体细胞杂交过程体现了细胞的全能性,杂交植株中的基因全部得到表达 D．单倍体育种过程包括花药离体培养、人工诱导染色体加倍等过程 12.下列有关植物组织培养的叙述，正确的是(　　) A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子 D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得 13.下列有关细胞工程的叙述，不正确的是(　　) A．细胞工程是在细胞水平或细胞器水平上改造细胞的技术 B．细胞工程与基因工程均属于定向改造生物的现代生物技术 C．细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础 D．可在细胞整体水平上获得细胞产品 14．关于现代生物技术应用的叙述，错误的是(　　) A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质 B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体 C．植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒 D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育 15.关于现代生物工程技术应用的安全性，下列说法不正确的是(　　)[来源:学科网ZXXK] A．对待生物武器的态度应明确而坚定，即坚决禁止生物武器 B．中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆,可有限制地进行克隆人的实验[来源:学|科|网] C．