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松 鼠;字词一;字词二;常见的说明顺序有（ ）、（ ）、（ ）
常用的六种说明方法有： ;阅读说明文的步骤 ;初读课文，整体感知;归纳方法;;再读课文，设问导读;说说我的“漂亮”：;说说“我”的“驯良”：;说说我的“乖巧”：;三读课文，合作探究;说明顺序;说说本文是按什么顺序说明的？;1、“衬上一条帽缨形的美丽尾巴……”
打比方的说明方法，具体形象说明尾巴的样子，既写出特征，又给人美感。;作用=说明方法+说明效果+说明对象及特点
打比方，生动形象；
列数字，具体准确；
画图表，清晰明了；
举例子、具体有力；
作比较，突出强调；
分类别，条理清楚；
下定义，揭示本质特征;你认为本文的哪些语言准确、严密？试举例说明。;;4、它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩???，吃东西。;导学归纳;;生动的语言：;;----用拟人手法形象生动地说明事物：
1.描写松鼠的漂亮---“面容清秀” “玲珑的小面孔” “美丽的尾巴”
2.描写松鼠的活动---“歇凉”“练跑”“玩耍”
3.突出松鼠的灵性---“要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声 ”
4.用动作说明松鼠的精明能干--- “搬” “编扎” “挤紧” “踏平”
5.写松鼠生活 居住情况---“带着儿女住在里面,既舒适又安全”; 人格化描写：赋予松鼠人的习性等
肖像：清秀矫健
拟人手法 动作：练跑、编扎
感情：会恨会恼
习性：乖巧驯良
生动
说明 用词准确 1、躲、练跑、玩耍
2、恼、不高兴、恨
3、搬、放、编扎、挤、;导学归纳;再见
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