[中学联盟]吉林省长春市第十一高中2014-2015学年高二下学期期末考试物理试题.docVIP

体验 探究 合作 展示 长春市十一高中2014-2015学年度高二下学期期末考试 物 理 试 题 本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），满分110分，测试时间90分钟。 第 = 1 \* ROMAN I卷（选择题，共56分） 一、选择题（本题共14小题，每小题4分.在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一 项符合题目要求，第8-14题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的 得2分，有选错的得0分。） 1．关于物理学研究的方法，以下说法错误的是（　　） A．在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，应用了控制变量法 B．在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，使用的是微元法 C．在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的方法 D．伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时，使用的是实验归纳法 2．如图所示，倾角为α的固定斜面上，有一带有“7字型”支架的小车，一质量为m的小球通过一细绳和轻弹簧系在小车支架上，现小车和小球一起沿斜面下滑．在下滑过程中．小球始终相对小车静止，细绳方向与斜面垂直，弹簧呈竖直方向，则（　　） A．若斜面粗糙，弹簧可能处于压缩状态 B．若斜面粗糙，细绳的拉力可能为零 C．若斜面光滑，弹簧可能处于伸长状态 D．若斜面光滑，细绳的拉力可能为零 3．小球沿斜面做匀加速直线运动．在A位置开始计时，如图所示，记录下经过连续相等t时间小球分别到达的位置B、C、D，其中d1、d2、d3分别为位置B、C、D到A的距离．则（　　） A． B．小球在B时的速度为 C．小球在C时的速度为 D．小球运动的加速度为 4．一小物块以某一初速度滑上水平足够长的固定木板，经一段时间t后停止．现将该木板一端垫起改置成为倾角为30°的斜面，让该小物块以相同大小的初速度沿木板上滑．则小物块上滑到最高位置所需时间t′与t之比为（设小物块与木板之间动摩擦因数为μ）（　 ） A． B． C． D． 5．如图是简易测水平风速的装置，轻质塑料球用细线悬于竖直杆顶端O，当水平风吹来时，球在水平风力F的作用下飘起来，θ为球平衡时细线与竖直方向的夹角．体积一定的球受水平风力F与风速v成正比，当v=3m/s时，测得θ=45°．则（　 ） A．当风速v=3m/s时，水平风力F大于球的重力 B．当风速v=6m/s时，θ=90° C．水平风力F越大，球平衡时，细线所受拉力越小 D．换用半径相等，但质量较小的球，则当θ=45°时，v小于3m/s 6．如图所示，一质量为M的斜面体静止在水平地面上，物体B受沿斜面向上力F作用沿斜面匀速上滑，A、B之间动摩擦因数为μ，μ＜tanθ，且A、B质量均为m，则（　 ） A．A、B保持相对静止 B．地面对斜面体的摩擦力等于Fcosθ C．地面受到的压力等于（M+2m）g D．B与斜面间动摩擦因数为 7．如图所示，AB为光滑竖直杆，ACB为构成直角的光滑L形直轨道，C处有一小圆弧连接可使小球顺利转弯（即通过转弯处不损失机械能）．套在AB杆上的小球自A点静止释放，分别沿AB轨道和ACB轨道运动，如果沿ACB轨道运动的时间是沿AB轨道运动时间的1.5倍，则BA与CA的夹角为（ 　） A．60° B．53° C．45° D．30° 8．用质量为M的吸铁石，将一张质量为m的白纸压在竖直固定的磁性黑板上．某同学沿着黑板面，用水平向右的恒力F轻拉吸铁石，吸铁石和白纸未移动，则下列说法中正确的是（ ） A．磁铁受到的摩擦力大小为Mg B．磁铁受到的摩擦力大小为 C．白纸受到两个摩擦力的作用 D．白纸受到黑板的摩擦力大小为 9．A、B两物体在同一直线上从某点开始计时的速度图象如图中的A、B所示，则由图可知，在0﹣t2时间内（ ） A．A、B运动始终同向，B比A运动的快 B．在t1时刻B运动方向改变 C．A、B的加速度始终同向，B比A的加速度大 D．在t2时刻，A、B的速度相同，加速度也相同 10．如图所示，自动卸货车始终静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下改变与水平面间的倾角，用以卸下车厢中的货物．当倾角增大到θ时，质量为M的木箱A与装在箱内的质量为m的物体B一起以共同的速度v沿车厢底匀速滑下，则下列说法正确的是（ ） A．A、B间没有静摩擦力 B．A受到B的静摩擦力方向沿斜面向下 C．A受到车厢底面的滑动摩擦力大小为Mgsinθ D．A与车厢底面间的动摩擦因数μ=tanθ 11．如图所示，质量不等的木块A和B的质量分别为m1和m2，置于光滑的水平面上．当水平力F作用于左端A上，两物体一起做匀加速运动时，A、B间作用力大小为F1．当水