[中学联盟]湖北省枣阳市第二中学2014-2015学年高二下学期期中考试历史试题.docVIP

枣阳二中2014—2015学年度下学期高二期中考试 历史 命题人 李娟 评卷人得分一、选择题（题型注释）1．在19世纪末的社会风尚转变过程中形成了阅报的风气，其中在维新思想传播方面影响最大的报纸是 A.《时务报》 B.《申报》 C.《苏报》 D.《民报》 2．俄国的亚历山大二世改革区别于彼得一世的改革的根本特点是（ ） A改变了俄国的社会性质 B维护了贵族地主的利益 C促进了资本主义的发展 D 提供了对外扩张的条件 3．梭伦改革后，陪审法庭的陪审员产生的方式是（　　） A.由各等级公民选举产生 B.从各等级公民中抽签产生 C.由各等级公民轮流担任 D.由首席执政官随意指任 4．王安石变法中，意图“举天下之役人人用募，释天下之农归于畎亩”的是（ ） A．青苗法 B．农田水利法 C．方田均税法 D．募役法 5．北魏孝文帝改革后，北方民族融合体现在 （ ） ①鲜卑族劳动者逐渐成为农民 ②农耕生活成为主要生活形式 ③鲜卑贵族成为封建地主，有的还从事工商业 ④汉族风俗习惯成为整个社会风俗习惯的主体 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 6．战国时期，最能体现封建性改革所带来的社会变化的是 A．效仿秦国，变法风潮起 B．社稷无常奉，君臣无常位 C．逃亡者“耕豪民田，见税什伍” D．封建城市的兴起 7．19世纪中期，俄国资本主义发展的主要障碍（ ） A．国家的分裂?????? ? B．封建农奴制的盛行 C．南方奴隶制的存在??? D．幕府的黑暗统治 8．下列国家的改革明显带有资本主义性质的是 ①彼得一世改革 ②穆罕默德·阿里改革 ③亚历山大二世改革 ④戊戌变法 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 9．宗教改革的实质是（ ） A、新教各派反对罗马天主教会的斗争 B、天主教会内部各派争权夺利的斗争 C、封建君主摆脱罗马教廷的斗争 D、早期资产阶级的反封建斗争 10．右图的人物是 A．后燕太医 B．汉族地主 C．汉族儒生 D．鲜卑贵族 11．学者梁庚尧认为：“市易法的颁行，……由于王安石以义理财思想，使其在立法时表现出摧制兼并的外貌。然而社会政策只是市易法阳宣的一面，财政政策才是其阴伏的真正本质。”据其观点，市易法的“真正本质”是 A、节流增收 B、打击富豪 C、增加政府财政收入 D、抑制兼并 12．16世纪在德意志拉开宗教改革序幕的事件是 A、《神曲》的发表 B、罗马教皇出售赎罪券 C、“九十五条论纲》的传播” D、新教的形成 13．董仲舒认为秦“用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得卖买，富者田连阡陌，贫者无立锥之地。”下列哪个皇帝设置了相关制度来缓解这个问题 A.汉武帝 B.北魏孝文帝 C.宋太祖 D.明太祖 14．、根据下面两幅图的内在联系，选择与此相关的明治维新的内容： 大政奉还 石川县颁发的地契 A、富国强兵、创办军事工业 B、殖产兴业、承认土地私有 C、文明开化、发展现代教育 D、奉还版籍、废藩置县 15．《洛阳伽蓝记》记载：“北方百姓殷富，年登俗乐，鳏寡不闻犬彘之食，茕独不见牛马之衣”，“舟车所通，莫不商贩焉”这段材料不能说明 A．北魏时期农业的发展 B．我国经济重心南移 C．北魏时期手工业的发展 D．商品经济的繁荣 16．默罕默德·阿里在政治改革中，规定各部部长都由自己亲自任命，这从本质上体现了（ ） A．最高国务委员会没有实权 B．维护专制集权 C．仿效欧美民主制度 D．改革了政治机构 17．穆罕默德·阿里改革在客观上推动了埃及近代化的措施是 ①采用西方机器大产发展军事工业 ②聘请外国专家到埃及讲学和传授技术 ③规定各部部长和各省省长都由他亲自任免④实行征兵制并按照法国军队模式训练 A、①②③④ 高*考*资*源*网 B、①②③ C、②③④ D、①②④ 18．雅典人之所以当时邀请梭伦出来，是因为当时雅典正面临危机——贫富分化严重，富有者和贫穷者的矛盾正在激化。导致两者矛盾尖锐的经济因素有哪些 ①贵族占据