《养成亲社会行为》活动探究型课件1(内含视频和音频)分析.pptVIP

（1）对个人：分享并不意味着失去，相反会使你的人生更丰富多彩，有利于个人的发展和进步。 （2）对社会：社会是一个合作体系，合作就需要彼此分享各自的经验、智慧和劳动成果。在社会生活中我们只有通过分享和交流才能获得进步和成功的条件。 为了参加学校的羽毛球比赛，孟杰和大河一起练习，大河总是练不好，孟杰很为他着急。 于是孟杰说：我都教你几百遍了，你怎么这么笨啊，还不会？明天放学后我们继续练吧。 大河很尴尬的说：明天我有事，不练了。说完就匆匆走了，孟杰很疑惑，自己哪里做错了。 孟杰哪里做错了？说明了什么？ 孟杰的故事之烦恼的一天（三） 遇到下列情境时自己又应该怎样做？ 遇到的情境 采取的正确做法 在你回家时，遇到一个老人倒在地上呻吟，身旁还有一些血迹。 你正在小河边散步，突然看到一个小孩落水了，周围只有你一个人，可是自己又不会游泳。 班里有一位家境贫寒而自尊心极强的同学，冬天他没有棉衣穿，在教室里上课都冻得瑟瑟发抖，你很想送给他一件棉衣。 放学路上，你和几位同学看到一个中学生打扮的人跪在路边乞讨。 填完上表后你有什么感想？ 拨打120急救电话救人；或呼叫路 过的行人一起将老人送到医院 可先找木棒等浮漂物扔到水里让小 孩抓住后，再拨打110报警电话或 找人救助。 找恰当的时机，单独约出这位同学 并将棉衣送到他的手中；或将棉衣 里夹带一纸条趁无人时悄悄放在他 的位洞里。 可将乞讨者送到社会救助站；也可 拨打110报警，让警察来处理此事。 2. 注意自身安全； 1. 借助别人和社会的的力量； 3. 注意维护他人的自尊。 请结合同学的发言和教材内容，总结在帮助他人的过程中，我们应注意什么？ 风声、雨声、读书声，声声入耳； 家事、国事、天下事，事事关心。 ——顾宪成 这句话告诉我们什么道理？ 我们要关心社会，积极为社会做贡献。 这周的时事手抄报该由孟杰这一组来主办了，孟杰利用课余时间在网络上搜集资料，发现国家最近发生了不少大事,有…… 你知道这是我国近期取得的哪项重大成就吗？ 当了解到这项成就时你有何感想？ 一带一路的提出 北京2022举办冬奥会 关心社会发展、关注国家大事 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 退出 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 授课目录 课堂导入 3 情境体验 心灵感悟 课堂小结 学习目标 新知探究 行为提升 当堂达标 1 5 7 2 4 6 8 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 亲近 社会 Be close to society 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 标题 培养亲社会的技能，养成亲社会的习惯；培养亲近社会、服务社会、奉献社会的能力。 学习目标 培养关心、亲近社会的积极性和自觉性，逐步树立为人民服务的奉献精神，多为社会做贡献。 了解“谦让“分享”“助人” 等亲社会行为的特点和意义。 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 重点 难点 自强的作用 1.自强的含义 2.自强对个人成长、对国家的重要意义 重点难点 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 通过宁泽涛的故事，回答问题：“宁泽涛身上有哪些优秀的品质值得我们学习？ 自强的含义: （P47） 自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。 未来充满希望，永远向上，奋发进取 情境体验 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 人 生 自 强 少 年 始 自 强 ， 通 向 成 功 的 阶 梯 自 强 ， 进 取 的 动 力 自强是通向成功的阶梯 自强与自弃的 关系 自强是对未来充满希望， ①___________________ 自强精神的表现 自强不息是中国 人的②_________ 奋发向上，积极进取 民族精神 课堂小结 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 当堂达标 华益慰一生做过手术数千例，没有出现过1次医疗事故和差错；他拒收红包，被患者誉为“值得托付生命的人”。华益慰的事迹体现了 。 A.分享和谦让的美德 B.爱岗敬业的精神 C.努力践行社会主义荣辱观 D.服务社会、奉献社会的品质 * 高密市最美少年--王露 王露，女，孚日学校9年级5班学生。“帮助别人快乐自己”王露是这么说的，也是这么做的，一名同学病了，爸妈正在打工