如何读懂诗歌2014-12-2210-13-44)总结.ppt

如何读懂诗歌;【诗歌备考的四个环节】 ;【诗歌备考的四个环节】 ;【怎样才算读懂】;阅读下面两首诗，说说你读懂了什么？;咏白海棠 薛宝钗 珍重芳姿昼掩门， 自携手瓮灌苔盆。 胭脂洗出秋阶影， 冰雪招来露砌魂。 淡极始知花更艳， 愁多焉得玉无痕。 欲偿白帝凭清洁， 不语婷婷日又昏。 ; （我）半卷起门帘，半掩着门，（望着那白白的海棠），（觉得应该）碾碎冰块给它做土用玉来给它做盆。 （它仿佛）从梨花那里偷来三分洁白，（又好像）从梅花那里借来一缕精魂。 像月宫中的仙女缝制的白色衣服，又仿佛秋天闺房中哀怨少女在擦拭泪痕。 （我）倦倚在昏夜西风之中，娇羞无语能和谁倾诉（我的心事呢？）;【如何明白浅层意思】;竹窗闻风寄苗发司空曙 李益 微风惊暮坐， 临牖思悠哉。 开门复动竹， 疑是故人来。 时滴枝上露， 稍沾???下苔。 何当一入幌， 为拂绿琴埃。 苗发、司空曙是李益诗友。 ;【如何领会深层意思】;【如何领会深层意思？】; 注意诗的题目 　　诗歌题目往往暗示许多信息。 杜甫的《月夜》： 写作的背景是一个月夜。 李商隐的《夜雨寄北》： 夜，雨夜，这一夜诗人无法入眠，要给远方的亲人或是友人寄去绵绵情思。 孟浩然的《临洞庭上张丞相》： 势必要描述洞庭风光，这首诗要呈给张丞相，“上”字，透露出张丞相的身份、地位显然是高于孟浩然。 　; 注意诗的题目　 北宋寇准的《春日登楼怀归》： 写的是诗人在春天登楼远眺所见之景，抒的是怀念家乡之情。 高楼聊引望，杳杳一川平。野水无人渡，孤舟尽日横。荒村生断霭，古寺语流莺。旧业遥清渭，沉思忽自惊。 结合全诗分析诗人从“聊”到“惊”的感情变化。 从诗的题目，就能分析出这是眼前之景触动（惊）了诗人的思乡之情。 《永遇乐京口北固亭怀古》： 透露了两个方面的信息： 一是怀古诗； 二是怀古的地点，在京口北固亭。 顺着这个思路下去，结合诗歌的背景，就能迅速地读懂这首诗了。 韦应物的《寒食寄京师诸弟》： 题目中包含了时令、地点、人物等因素。 雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。把酒看花想诸弟，杜陵寒食草青青。 结合诗句中的“空”、“冷”、“独”等字眼，不难体会到作者在寒食节，思念京师诸弟时流露出的孤独、寂寞、凄凉之情。; 关注注释 注释有对写作背景的必要交代，有对典故逸事的阐述，有对难于理解或易于误解的词语的解释，在理解时能起拨云见月的作用。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。（元稹《离思》） 观题目即知写的是离别之思，但细看又难明其意。 于是命题者在诗后题前附加两点注释： ①此诗为悼念亡妻韦丛而作。②取次：任意，随便。 原来“离思”为夫妻的生离死别之思，字里行间满溢着恩爱、忠贞与怀念之情，温情脉脉、盟山誓海，感人至深。; 注意作者身世及所处的朝代 要真正读懂一首诗，必须知人论世。 同样的景物，因诗人遭遇、心境的不同，会寓含截然不同的情感。 霜叶红了，有人赞美“红于二月花”，有人却伤心地觉得“总是离人泪”。 因此，必须注意诗人的遭遇、境况如何，所处朝代的国势、朝政如何。 这些的信息有的考题会提供相关的注释，名家名篇的则不再加注，需要从平时积累的知识中回忆提取。 戴复古的《江阴浮远堂》： 横冈下瞰大江流，浮远堂前万里愁。最苦无山遮望眼，淮南极目尽神州。 注：戴复古，字式之，号石屏，南宋后期诗人。 这一关于诗人所处朝代的信息，提供了解读这首诗的钥匙。 南宋后期，国家衰亡已无可挽回，这让许多爱国诗人伤痛之极。 诗人登高远望，昔日大宋的江山都已沦丧，痛苦得不忍心再看，以致希望有高山挡住视线。 这种想看又不忍看的矛盾心理，将诗人因国家败亡而生的无尽伤痛表现得淋漓尽致。　　; 注意作者身世及所处的朝代 王安石的《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 王安石是中国十一世纪的改革家。他在担任宰相期间，力主改革，但最终因保守派的反对而失败。王安石坚持自己的改革主张，不向保守派屈服。 了解了这样的背景，就能知道，王安石正是借梅花而自喻，表明自己在政治改革上的态度。不管处