(2016年电大）电大工商管理专科职业技能实训平台复习题——管理学基础.doc

电大考试资料、小抄，行考，形成性考核册，考试试题 电大职业技能实训平台复习题——管理学基础 第1题: 为了保证组织目标得以实现，就需要有控制职能。纵向看，各个管理层次都要重视控制职能，(长，强 ) 第2题: 约法尔是管理过程学派的创始人，他认为管理的职能有五个，即(计划组织指挥和控制 )，这五种职能构成了一个完整的管理过程。 第3题: 企业流程再造的目的是增强企业竞争力，从(生产流程 )上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。 第4题: 企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。这样，企业目标就成了一个有层次的体系和网络，即是目标的( 层次性)。 第5题: ( 70)以后，在我国一些企业，目标管理思想得到广泛的应用，并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合，形成带有中国特点的目标管理制度。 第6题: 按预测时间范围长短不同，可将其分为短期预测、中期预测和长期预测三种。一般地，预测时间范围越短，预测质量越高；反之，预测结果的准确性越低。因此，在进行产品价格决策时，需要做的是(短期 )。 第7题: 用特尔菲法进预测与决策，对专家人数的确定要视所预测或决策问题的复杂性而定。人数太少会限制学科的代表性和权威性；人数太多则难以组织。一般以(10--15 )人为宜。 第8题: 授权时应依被授权者的才能和知识水平的高低而定。这就是授权的( 因事设人)原则。 第9题: 有一种领导理论，它将领导方式分为四类，即专权命令式、温和命令式、协商式和参与式，这种领导理论即(管理系统 )。 第10题: 美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现，按时计酬的职工仅能发挥其能力的20—30％；而受到激励的职工，其能力可发挥至( 80--90)。 第11题: 一个管理人员的职能是“计划、安排和实施各种不同的生产过程”，这是( 1935政治经济学)中的观点。 第12题: 决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件是(最优配置与利用 )，其手段都是管理。 第13题: 梅奥等人通过霍桑实验得出结论：人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响，而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了( 人际关系)。 第14题: 企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。这样，企业目标就成了一个有层次的体系和网络，即目标的( 层次)。 第15题: 组织结构设计的出发点和依据是( 实现企业目标)。 第16题: ( 明茨伯)提出协调方式经历了相互调整方式、直接监督方式、标准化方式三个阶段。 第17题: 美国通用汽车公司，在1920年的危机中，发明并最早采用( M)组织结构。 第18题: 下列哪种方法不属于模拟情景训练法?( 结构式) 第19题: 领导理论的发展大致经历了三个阶段，(性格理论 )侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。 第20题: 现代企业管理学认为，企业管理的重点在经营，而经营的核心是计划。（错误） 第22题: 彼得·圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能，认为不同的人，对同一事物的看法不同，是因为他们的智慧不同。（错误） 第24题: 对企业销售收入及其变化趋势的预测就是销售预测。（错误） 第26题: 各级职务和岗位应当按等级来组织，每个下级应当接受上级的控制和监督。这就是韦伯的理想组织模式的基本特征之一——职权等级。（正确） 第27题: 管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。也就是说，当组织规模一定时，管理幅度与管理层次成正比关系。（错误） 第28题: 权变理论亦称随机制宜理论，强调领导无固定模式，领导效果因领导者、被领导者和工作环境的不同而不同。（正确） 第29题: 对于规模较小或者必须时刻保持上下一致的组织来说，一般适合采用分层控制的方式。（错误） 第30题: 企业文化是指一定历史条件下，企业在生产经营和管理活动中所创造的具有本企业特色的精神财富及其物质形态。（错误） 第32题: 激励是指人类活动的一种内心状态。它具有加强和激发动机，推动并引导行为使之朝向预定目标的作用。通常认为，一切内心要争取的条件：欲望、需要、希望、动力等都构成了对人的激励。（错误） 第33题: 分层控制是指将管理组织分为不同的层级，各个层次在服从整体目标的基础上，相对独立地开展控制活动。（错误） 第34题: 用特尔菲法进行预测与决策，对专家人数的确定要视所预测或决策问题的复杂性而定。人数太少会限制学科的代表性和权威性；人数太多则难以组织。一般以（ 5--10 ）人为宜。 第35题: 德国社会学家马克思?韦伯在本世纪早期提出了理想的组织模式，即：所谓的“理想行政组织” 。韦伯主要依据（权威关系 ）来描述他的理想的组织模式。 第36题: 从企业组织结构的含义可