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小学五年级数学第十册(人教版)综合能力训练
小学五年级数学第十册
综合能力训练一
一、按要求填写下表
(1)下面记录的是育英小学12名同学参加北京市数学竞赛的成绩。先填写下表,再回答问题。(单位:分)
93、56、90、85、72、39、65、76、44、62、87、71
总分数是( ),平均分数是( )。
(2)根据表中的已知条件,在空格内填上合适的数。
(3)下面是灯市小学五年级植树劳动情况统计表,请补充完整。
根据上表回答问题。
①五年级共有( )人,共植树( )棵。
②全年级平均每人植树( )棵。
③五年级( )班平均每人植树棵数量多。
二、计算下面各题,能简算的要简算
(1)7.6×2.2+2.2×1.4+2.2
(2)8.4×4.5÷4.2+91
(3)(32.5-15.93-4.07)×3.54×0.8
(4)7+2.53÷(0.44×1.25)
三、应用题
(1)西山林场植树一组有12人,共植树384棵,二组有13人共植树466棵,这两个植树小组平均每人植树多少棵?
(2)育才小学五年级同学为灾区捐款,一班有32人,共捐款680元;二班有35人,共捐款735元;三班有36人,共捐款954元,全年级平均每人捐款多少元?
(3)拖拉机收割一块麦田,上午收割5h,平均每小时收割1.2公顷,下午收割3h,共收割小麦4.8公顷,这台拖拉机平均每小时收割小麦多少公顷?
(4)一座水泥厂,前两天每天都生产水泥85t,后两天的产量是前两天的2倍,这些天平均每天生产水泥多少吨?
(5)一辆汽车上山,每小时行38.5km,4.2h到达山顶,原路返回时只用了3.8h,这辆汽车往返山上、山下两地,平均每小时行多少千米?
参考答案
一、(1)4 5 3 840 70
(2)80 1094 13.675 14 15 336
(3)①100 503 ②5.03 ③三班
二、(1)22 (2)100 (3)354 (4)11.6
三、(1)(384+466)÷(13+12)=34
(2)(680+735+954)÷(32+35+36)=23
(3)(1.2×5+4.8)÷(5+3)=1.35
(4)(85×2+85×2×2)÷(2+2)=127.5
(5)38.5×4.2×2÷(4.2+3.8)=40.425
小学五年级数学第十册
综合能力训练二
一、填空
(1) 3200dm3=( )m3.
(2)8200mL=( )L
(3)1.2L=( )cm3
(4)50.2L=( )dm3
(5)1.2L=( )mL=( )cm3.
(6)正方体有( )个面,??是( )形.有( )条棱,有( )个顶点.
(7)长方体的每个面都是( )形或有一组对面是( ).它有( )条棱,平行的( )条棱都相等.
(8)表面积和体积的意义不同,表面是指( )的大小;体积是指( )的大小.
(9)一个正方体的棱长是5cm,它的表面积是( )厘米2,它的体积是( )cm3.
(10)一个长方体铁皮水桶高是6dm,底面是边长3dm的正方形,这个水桶的容积是( )L.
(11)一个正方体纸盒的表面积是5.1dm2,它的占地面积是( )dm2.
(12)一个长方体的棱长和是36cm,从一个顶点出发的三条棱的和是( )cm.
(13)一个正方体的棱长和48dm,正方体表面积是( )dm2.
二、判断.正确的在括号里面画“√”,错误的画“×”
(1)一个长方体长am,宽bm,高hm,如果高增加1m后,新的长方体体积比原来增加abm3( )
(2)用同样大小的小正方体4个可以拼成一个大正方体 ( )
(3)一个长方体,长3.2cm,宽3cm,高2cm,它的棱长之和是(3.2+3+2)×3=24.6(cm3)( )
三、看图填空
(1)下图是( )体,长是( )m,宽是( )m,高是( )m,它的前面面积是( )m2,表面积是( )m2,体积是( )m3.
(2)下图是( )体,2dm是它的( )它的表面积是( )dm2,体积是( )dm3.
四、脱式计算
(1)12.5+11.7÷3.6+6.75
(2)(4.35×6.2+4.35×3.8)÷1.5
五、应用题
(1)一个正方体所有棱长的和是
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