语言运用第二章仿写题资料.ppt

仿写题题组训练 3 4 5 6 7 8 1 2 11 12 13 14 15 16 9 10 17 3 4 5 6 7 8 1 2 11 12 13 14 15 16 9 10 17 3 4 5 6 7 8 1 2 示例 我愿让人用一支蓝色的笔画上广阔的天空　有缤纷的云彩荡漾　有和煦的阳光普照 我愿让人用一支金黄色的笔画上丰收的田野　有肥沃的土地 飘香 　有无边的麦浪 翻滚 其他颜色亦可，须搭配合理，言之成意 11 12 13 14 15 16 9 10 17 3 4 5 6 7 8 1 2 11 12 13 14 15 16 9 10 17 3 4 5 6 7 8 1 2 本题考查运用比喻修辞的能力。题目要求填写喻体，一定要紧扣给出的本体“写出的诗词不能传情达意”，喻体要贴切表达出本体内容，同时还要与下文“还有什么用呢”衔接好。 11 12 13 14 15 16 9 10 17 3 4 5 6 7 8 1 2 示例一 做出的饭不能吃　缝好的衣服不能穿 示例二 盖的房子无法居住　修建的高速路不能通车 11 12 13 14 15 16 9 10 17 3 4 5 6 7 8 1 2 11 12 13 14 15 16 9 10 17 3 4 5 6 7 8 1 2 本题从排比、拟人修辞方面考查仿写句子。题目要求 “运用比拟”和“与前面的语句构成排比” 非常明确。横线前面的两个句子运用比拟手法从水的姿态入手，解说了水的可变性。仿写的两个句子也应该对水的可变性从另外的方面或角度 如水的“三态”，水花、水滴等 进行解说。注意，冒号前面的内容是引领后面各分句的总括句。 11 12 13 14 15 16 9 10 17 3 4 5 6 7 8 1 2 示例一 高温桑拿　就变成了云雾　 示例二 亲吻礁石　就变成了浪花 11 12 13 14 15 16 9 10 17 3 4 5 6 7 8 1 2 11 12 13 14 15 16 9 10 17 3 4 5 6 7 8 1 2 示例一 一次热情的捐助是一朵花　一次耐心的帮助是一朵花 示例二 一个宽容的眼神是一朵花　一个安慰的笑容是一朵花 11 12 13 14 15 16 9 10 17 3 4 5 6 7 8 1 2 是跌倒时的真诚搀扶 是痛苦时抹去泪水的一缕春风 11 12 13 14 15 16 9 10 17 3 4 5 6 7 8 1 2 11 12 13 14 15 16 9 10 17 3 4 5 6 7 8 1 2 这道题既是续写又是仿写，要求对句子进行仔细分析品味，揣摩出句中所阐明的意义。除了要把握仿句的句式 如果……就…… 及修辞 比喻、排比 外，尤其要注意句中所蕴涵的思想内容 奉献精神 。这就要借助自己的感悟，写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子。 11 12 13 14 15 16 9 10 17 3 4 5 6 7 8 1 2 示例一 如果你是一棵小草　就增添一分新绿　如果你是一粒种子　就孕育一个希望 示例二 如果你是一根火柴　就带来一片光明　如果你是一颗星星　就点缀一角星空 示例三 如果你是一朵小花　就装点一分春色　如果你是一片云彩　就化作滴滴甘霖 11 12 13 14 15 16 9 10 17 3 4 5 6 7 8 1 2 11 12 13 14 15 16 9 10 17 3 4 5 6 7 8 1 2 示例一 忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭　那是在教我们勤劳 示例二 娇媚的昙花选择在夜间开放　那是在教我们不要张扬 示例三 绽放的腊梅傲立在冰天雪地中　那是在教我们顽强 11 12 13 14 15 16 9 10 17 3 4 5 6 7 8 1 2 11 12 13 14 15 16 9 10 17 3 4 5 6 7 8 1 2 示例 我不是最富有，但我可以最充实　我不是最强壮，但我可以最乐观 11 12 13 14 15 16 9 10 17 3 4 5 6 7 8 1 2 11 12 13 14 15 16 10 17 9 3 4 5 6 7 8 1 2 本题考查比喻句的仿写。注意“自选话题”的要求，仿写的句子不能再说“理想”。必须从其他方面去说。每句的后半部分必须都是“无论……都……”的形式。每句话都要连贯准确，不能因为满足比喻修辞的要求而忽视了文意。 11 12 13 14 15 16 10 17 9 3 4 5 6 7 8 1 2 示例 没有宽容，人生就如长夜，无论怎么照射，都难以驱散心头的阴暗；没有宽容，人生就如雨季，无论怎么晾晒，都不能拯救发霉的心灵；没有宽容，人生就如严冬，无论怎么取暖，都无法消融心中的坚冰。 11 12 13 14 15 16 10 17 9 3