八级英语(人教新目)下册导学案+课堂练习：Unit8 Have you read Treasure Island yet.docVIP

PAGE  PAGE 5 Unit 8 Have you read Treasure Island yet?（第一课时） Section A (1a-2d) 组别： 姓名： 教学目标 1.掌握p57—p58的单词 2. 使学生学习并掌握现在完成时的用法，学习already ,yet 在现在完成时的用法。 教学重难点 1现在完成时::表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。 2现在完成时的构成：have/has +过去分词 学 习 过 程 一、预习与交流 1.动词过去分词的变化规则 2.阅读课文57-58页的内容，试着找出下列短语的翻译。 1充满_____________________ 2赶快；匆忙（做某事）_________________ 3成长；长大_________________ 4在25页________________ 5出海_____________________ 6至少_________________ 7 英国 8 爱不释手 ______________ 9 书的后面 _____________ 二、合作与探究 1. 观察图片并讨论完成1a, 和你的同伴讨论你所阅读过的名著。 2. 大声朗读1a中的书名，然后使用1a中的信息编写对话,完成1c并作出展示。 3. 用2a和2b中的信息编写对话，小组成员合作完成2c。 4. 完成2d，分角色表演对话，勾画出其中的重点短语，小组讨论解决疑难问题，并尝试背诵对话。 5.听力训练，完成1b，2a，2b。 三、点拨升华 现在完成时（一）： 1)含义：表示动作过去发生，但与现在有联系或影响，此时态常与以下时间词连用，如already已经,yet已经，还，just刚刚,ever曾经,so far到目前为止,before从前,times次数,for+时间段，since自从…以来,how long多久，never从不，in the past….在过去…. 2)．结构：主语+have/has+动词的过去分词（have/has是助动词，不能翻译成“有”的意思） 肯定句： She has finished her work.她完成了她的工作。 一般疑问句：Has she finished her work? _Yes, she has. /No, she hasn’t. 否定句: She hasn’t finished her work.2.动词过去分词的变化规则： 一般情况下加-ed；②以-e结尾的，加-d； ③以辅音字母加y结尾的，变y为i加-ed； ④重读闭音节单词，双写辅音字母加-ed。 3.重点词语: yet / already already 通常用于完成时的肯定句中，意为“已经” 例如： We have already cleaned the classroom 我们已经打扫了教室。 yet用于疑问句中表示“已经”；用于否定句中表示“还（没）”。 例如： —Has he found his watch yet? —No, not yet 注意：already, yet 在现在完成时中，already 用于肯定句，yet用于否定和疑问句中。 4. 现在完成时的标志： ①常与just, already, yet, ever, never, before, so far 等连用， ②for + 时间段；since + 过去的时间点 四、课堂练习 一．用所给单词的正确形式填空 1．I_______ ever________(drink)coffee. 2. The boy__________(water)the flowers already 3.She___________(watch)the movie twice 4.-________you _______(visit)the Great Wall before? -Yes,I ______（have） 5.How long_____ your father_____(work)in this city? 6.He_________(get)here yesterday, so he___________(stay)here for only one day. 7. He has just ________ (copy) all the words 8. When you finish _________ (read) the book, please remember ___________ (retur