六级上册第五单元说标说教材_六数.docVIP

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  • 2016-07-26 发布于贵州
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六级上册第五单元说标说教材_六数

PAGE  PAGE 9 解读 探索 提升 ——人教版上册第五单元《百分数》简析 西池小学 王 莉 尊敬的各位老师: 大家好,很荣幸与大家交流人教版小学数学六年级上册第五单元的内容:百分数。 数学蕴含在生活中的每一处,为社会、人类创造丰厚的价值。引导学生学好数学,用好数学,创造数学的价值,就要准确把握课程标准,灵活驾驭教材。 我将从课程标准、教材特色、教学建议三个方面与大家交流。 课 标 一、第二学段课程标准: ?? ?●知识与技能:体验从具体情境中抽象出数的过程;理解百分数的意义,掌握百分数和小数、分数之间的互化方法。 ??? ●数学思考:通过探索理解百分数,能用百分数表达、交流信息,建立百分数概念。 ?? ● 解决问题:尝试用百分数解决问题;体会在解决问题的活动中,与他人合作的重要性。 ???● 情感与态度:在运用数学解决问题的过程中,体验数学的价值;体验百分数在生活中的广泛应用。 二、内容标准: ?? 内容标准分四个领域。 ? “数与代数” 主要包括认识百分数的意义、探索百分数和小数、分数之间的关系,并学会互化,会比较百分数和小数、分数的大小,会解决有关百分数的简单实际问题。 ? “空间与图形” 的内容主要包括用数对表示位置,认识圆,会用圆规画圆,探索并掌握圆的周长和面积公式。

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