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专题2 细胞工程; 细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法,通过细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。;2.1.1 植物细胞工程的基本技术;一、植物组织培养;细胞的全能性; 思考讨论:
为什么体内细胞没有表现出全能性,而是分化成为不同的组织、器官?;(二)植物组织培养的几个概念;(三)植物组织培养的操作过程;切取;(四)植物组织培养的概念:;;;1、定义: ;细胞融合的基础: ;(1); 为什么“番茄—马铃薯”超级杂种植株没有如科学家所想像的那样,地上长番茄、地下结马铃薯?;2.1.2 植物细胞工程的实际应用;1、微型繁殖;切取茎尖进行组织培养获得;3.神奇的人工种子;(二)作物新品种的培育;利用组织培养时,分裂状态的细胞易受培养条件和外界压力(如射线,化学物质等)的影响而产生突变的原理,诱导并筛选出对人类有用的突变体。;红豆杉与紫杉醇;作业:
请利用体细胞杂交技术尝试设计出白菜-甘蓝的实验流程。;;;1.番茄为自花传粉植物,在20世纪初,科学家用植物体细胞杂交技术,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了番茄—马铃薯杂种植株(如图),但目前还没有实现这美妙的设想——地上结番茄果实、地下结马铃薯块茎的植物。据图回答下列问题:;(2)分别用红、绿荧光染料标记a、b细胞膜上的蛋白质,正在融合的原生质体一半发红色荧光,一半发绿色荧光。杂种细胞上a、b两种颜色的荧光均匀分布,这表明细胞膜具有____________性。(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是_____________________,依据的原理是__________________________,其中过程④相当于____________,过程⑤相当于________,其细胞分裂方式为_____________。;(4)若利用此技术生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,培养将进行到_______(填字母编号)。
(5)人工“种子”与自然种子相比,具有的特殊优点是__________________。
A.储运方便 B.培植简易 C.成活率高 D.保持亲本优良性状;(6)若运用传统的有性杂交能否得到上??杂种植株?_______,理由是___________________
________________________________________。
这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于_____________________________________
______________________________________ 。;(7)在“番茄—马铃薯”培育过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔遗传规律?为什么?_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________。
(8)如果过程②的a、b细胞都是番茄细胞,那么更简单的得到番茄多倍体植株的方法是________________________________________。;;;植物组织培养的培养基;
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