三角形的分类（按角分类）-九亭第二小学.docVIP

PAGE  PAGE 3 三角形的分类（按角分类） 九亭第二小学 白杨 【教学目标】 认识和识别锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。 知道三角形按角分类可以分成锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。 从过操作、观察、比较、分类等数学活动，培养学生主动探究数学知识的意识。 在活动中，培养小组合作的意识和学习数学的乐趣。 【教学重点】 能将三角形按角分类，并且知道锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的特征。 【教学难点】 识别锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。 【课前准备】 多媒体，三角尺，三角形纸片等。 【教学过程】 兴趣引入，启发灵感 1、猜谜语 我有三个角， 还有三条边。 三个角、三条边， 高高耸立像座山。 ——三角形。 2、创设情境，引出课题 师：三角形王国要举行一次划船比赛，小三角形们组成了一艘小船前去参加比赛。国王有旨，让具有相同特点的小三角形们住在一起，那么，你有什么办法能让具有相同特点的三角形会住进一间房呢？ 自主探究，合作学习 复习角 直角 （2）锐角 （3）钝角 动手操作 师：我们先从船上选出三个三角形，以他们为研究对象，看看他们的三个角各是什么角？先看电脑，老师来演示。 （2）同桌合作动手操作，并汇报交流。 媒体出示： （3）师：你们