18.1.3 勾股定理-2009.pptVIP

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  • 2016-07-26 发布于河南
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18.1.3 勾股定理-2009

; 课堂练习: 一.判断题: 1.?ABC的两边AB=5,AC=12,则BC=13 ( ) 2.Rt?ABC的a=6,b=8,则c=10 ( ) 二.填空题: 1.在?ABC中, ∠C=90°,AC=6,CB=8, 则?ABC面积为_____, 斜边AB为 , 斜边为上的高为____.;2、已知:△ABC, AB=AC=17,BC=16, 则高AD=___, S△ABC=___.;P70: 4,5.;P70: 4,5.;练习P69: 2.;P71: 9.;P71: 10.;练习P71:11,12.; 回顾交流,小测评估 1. 已知直角三角形ABC的三边为a,b,c , ∠C= 90° , 则 a,b,c 三者之间的关系是 。 ;3、若一个直角三角形两条直角边长是3和2, 那么第三条边长是多少?;探究3;扩展;0;0;0;1、放学以后,小红和小颖从学校分别沿着东方向和南方向回家,若小红和小颖行走的速度都是40米/分,小红用15分钟到家,小颖用20分钟到家, 小红和小颖家的距离为 ( ) A、600米 B、800米 C、1000米 D、不能确定 2、直角三角形两直角边分别为5厘米、12厘米, 那么斜边上的高是 ( ) A、6厘米 B、 8厘米 C、 80/13厘米; D、 60/13厘米; ;3.如图,大风将一根木制旗杆吹裂,随时都可能倒下,十分危急。接警后“119”迅速赶到现场,并决定从断裂处将旗杆折断。现在需要划出一个安全警戒区域,那么你能确定这个安全区域的半径至少是多少米吗?;D;如图,是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别等于55cm,10cm和6cm,A和B是这个台阶的两个相对的端点,A点上有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物。请你想一想,这只蚂蚁从A点出发,沿着台阶面爬到B点,最短线路是多少?;学以致用;试 一 试;请谈谈你的收获

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