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北京市高三数学(文模拟试题分类汇编:概率与统计
PAGE \* MERGEFORMAT 36
概率与统计
选择题
填空题
频率/组距
0.04
0.05
0.12
小时
8
4
2
6
10
12
0.15
0.14
1. (2013-2014朝阳第一学期期末)某校为了解高一学生寒假期间的阅读情况,抽查并统计了100名同学的某一周阅读时间,绘制了频率分布直方图(如图所示),那么这100名学生中阅读时间在小时内的人数为_____.
2. (2013-2014丰台第一学期期末) 从某项综合能力测试中抽取50人的成绩,统计如下表,则这50人成绩的平
均数为__________,方差为__________.
分数54321人数10515155
(注:s2=,为数据的平均数)
解答题
1.(2013北京卷文)下图是某市3月1日至14日的空气质量指数趋势图,空气质量指数小于100表示空气质量优良,空气质量指数大于200表示空气重度污染。某人随机选择3月1日至14日中的某一天到达该市,并停留2天。
(1)求此人到达当日空气重度污染的概率。
(2)求此在在该市停留期间只有一天空气重度污染的概率。
(3)由图判断,从哪天开始连续三天的空气质量指数方差最大?(结论不要求证明)
2. (2014昌平第一学期期末) 为了参加某项环保活动,用分层抽样的方法从高中三个年级的学生中,抽取若干人组成环保志愿者小组,有关数据见下表:
年级相关人数抽取人数高一36高二72高三543
(Ⅰ)分别求出样本中高一、高二年级志愿者的人数,;
(Ⅱ)用表示样本中高一年级的志愿者,表示样本中高二年级的志愿者,现从样本中高一、高二年级的所有志愿者中随机抽取2人.
(1)按照以上志愿者的表示方法,用列举法列出上述所有可能情况;
(2)求二人在同一年级的概率.
3.(2014北京卷文)从某校随机抽取100名学生,获得了他们一周课外阅读时间(单位:小时)的数据,整理得到数据分组及频数分布表和频率分布直方图:
(1)从该校随机选取一名学生,试估计这名学生该周课外阅读时间少于12小时的概率;
(2)求频率分布直方图中的a,b的值;
(3)假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,试估计样本中的100名学生该周课外阅读时间的平均数在第几组(只需写出结论)
4. (2013-2014朝阳第一学期期末)甲、乙两名同学参加“汉字听写大赛”选拔性测试.在相同的测试条件下,两人5次测试的成绩(单位:分)如下表:
第1次第2次第3次第4次第5次甲5855769288乙6582878595(Ⅰ)请画出甲、乙两人成绩的茎叶图. 你认为选派谁参赛更好?说明理由(不用计算);
(Ⅱ)若从甲、乙两人5次的成绩中各随机抽取一个成绩进行分析,求抽到的两个成绩中至少有一个高于90分的概率.
5. (2013-2014丰台第一学期期末) 某市采取“限价房”摇号制度,中签家庭可以在指定小区提供的房源中随机抽取一个房号.已知甲、乙两个友好家庭均已中签,并决定共同前往某小区抽取房号.目前该小区剩余房源有某单元四、五、六3个楼层共5套房,其中四层有1套房,五层、六层各有2套房.
(Ⅰ)求甲、乙两个家庭能住在同一楼层的概率;
(Ⅱ)求甲、乙两个家庭恰好住在相邻楼层的概率.
6. (2013-2014海淀第一学期期末)根据以往的成绩记录,甲、乙两名队员射击击中目标靶的环数的频率分布情况如图所示
(Ⅰ)求上图中的值;
(Ⅱ)甲队员进行一次射击,求命中环数大于7环的概率(频率当作概率使用);
(Ⅲ)由上图判断甲、乙两名队员中,哪一名队员的射击成绩更稳定(结论不需证明)
7. (2013-2014石景山第一学期期末)北京市各级各类中小学每年都要进行“学生体质健康测试”,测试总成绩满分为分,规定测试成绩在之间为体质优秀;在之间为体质良好;在之间为体质合格;在之间为体质不合格.
现从某校高三年级的名学生中随机抽取名学生体质健康测试成绩,其茎叶图如下:
91356801122333445667797056679645856
(Ⅰ)试估计该校高三年级体质为优秀的学生人数;
(Ⅱ)根据以上名学生体质健康测试成绩,现采用分层抽样的方法,从体质为优秀和良好的学生中抽取名学生,再从这名学生中选出人.
(ⅰ)求在选出的名学生中至少有名体质为优秀的概率;
(ⅱ)求选出的名学生中体质为优秀的人数不少于体质为良好的人数的概率.
8. (2013-2014西城第一学期期末) 以下茎叶图记录了甲、乙两组各三
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