千淘万漉虽辛苦 尽狂沙始到金(平邑县卞桥镇二中马晓丽).docVIP

PAGE  PAGE 9 千淘万漉虽辛苦 吹尽狂沙始到金 平邑县卞桥镇二中 马晓丽 尊敬的各位领导、老师： 大家好！很荣幸能有这个机会和大家一起交流语文教学的体会。平邑县卞桥镇二中（原资邱中学）是座落在蒙山脚下一所乡村中学。近几年来，我们卞桥二中的中考成绩在全县名列前茅，语文成绩更是遥遥领先。我校语文老师既自豪又深感压力。因为，今后将如何传承与突破现有成绩，成为我们新的任务，未来的语文教学之路任重而道远。在此，我将九年级语文组在教学中一些做法与大家一起分享，望能够起到抛砖引玉的作用。 一、莫道厌学如浪深——激发兴趣 有人说“今天的语文是教师教得沉重，学生学得沉重，教师的职业自豪感逐渐减退，学生的学习兴趣逐渐淡薄。”真是教者教之无味，学者学之无趣，甚至突起厌学、逃学之风。早在两千年前孔子就说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”其实，我们都知道诊治以上病症的良药——激趣。 让学生体验学习乐趣，爱上语文 1．课前激趣 课前五分钟，我校效仿一些学校的做法。创设的课前活动就是讲故事、说笑话，猜谜语、诗朗诵、即兴表演等等。刚开始学生的积极性很高、兴趣很浓。可时间长了，学生开始厌倦这种一个学生演讲、其他学生听的单一的形式，对此失去参与兴趣。于是，我校语文老师决定改变演讲的形式，开展“全民参与”的课前活动。举行辩论会，精选一个话题，每节课由八个同学分成两组从正反两方面进行辩