南京师大附中江宁分~学第一学期初中英语教研.docVIP

南京师大附中江宁分校2009~2010学年第一学期初中英语教研组工作计划 背景分析： 1、教研组概况：初中外语组共有31人（其中一人产假），担任初中部57个班级的英语教学工作，平均年龄36岁。其中，一人担任年级部主任；男教师4人，比例是13%，女教师27人，比例为87%；高级职称5人，占16%，硕士研究生有3人。 2、教研组职能定位：组织初中英语教师开展教学研究活动,监控教师的教学行为；进一步落实学校教研组兴教研，备课组兴备课的工作要求；继续完善教研组中期规划，加强初中英语教师队伍的建设，实施“各年段教师成长纪录袋”；一手建设科学的初中外语课程，一手落实初中外语课堂特色和常态性课堂教学的改革。 3、问题简析： （1）课程建设：初中英语组历时三年，配合教研部和教务部，制订了课程规划纲要，但是因为学生对外语的掌握仍处于启蒙阶段，学生的认知水平和英语的综合能力尚较弱，故所规划和已经开设的各种课程仍紧紧围绕英语教学的听说读写的基础阶段； （2）随着学校整体规模的急剧扩大，生源层次异常丰富，外语老师所提供的个性化教学和辅导还不够满足不同层次的个性化发展的需求；一批来自外地的学生因为当地的英语教学与南京市差异较大，所以未能达到初中牛津教学所要求的认知水平，补差工作尤为艰巨； （3）教研组对备课组在学科规范教学方面，教学质量的提升方面以及学生的学法指导方面的微观指导还不够，多数时候还停留在表层