第3讲智商与创造力资料.ppt

第三讲 智商与创造力 ;一、智商概说 ;1.智商的概念 ;(2)智商的结构;(3)智商的计算 ;(4)多维心理商数 ;(5)智商的自然分布 ;2.智力理论 ;(2)卡特尔的智力类型理论 ;(3)莫瑞的智力分布理论 ;(4)吉尔福德的智商与创造力关系理论 ;资料：智力与创造能力相关程度差异 画家和雕刻家——相关较低 科学家和工程师——相关居中 作家与诗人——相关很高;二、心智活动规律 ;1.感觉的规律;(2)对比律：同一感受器接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象。 A、同时对比?? 如：月明星稀、穿衣时颜色的对比 B、继时对比?? 如：先吃糖后橘子;(3)感觉补偿律：不同感觉的相互作用 ——不同感觉的相互影响 一般规律：对一个感受器的微弱刺激能提高其他感受器的感受性，而强烈的刺激则会降低其他感受器的感受性。如：音乐教学 ——不同感觉的相互补偿 不同感觉的相互补偿是指某???感觉系统的机能丧失后而由其他感觉系统的机能来弥补。如：盲人的听觉和触摸觉强于常人。;(4）联觉律：联觉是一种感觉引起另一种感觉的现象。 暖色调（红、黄）和冷色调（青、蓝） 尖锐的声音会使人起鸡皮疙瘩并产生冷觉 望梅止渴，乐音与噪音对心情影响 心焦看大海 ;(5)遗觉律：对感受器的刺激作用停止以后，感觉并不立即消失，还能保留一个短暂时间。这种在刺激作用停止后暂时保留的感觉印象，叫后象。 视