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  • 2016-07-26 发布于贵州
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县教研室“课堂教学益提高”活动方案.doc

县教研室“课堂教学益提高”活动方案

PAGE  PAGE 6 2012年临朐县教研室 初中学校推进“课堂教学效益提高”活动开展建议 及效果评估方案 根据教育局《2012年全县教育工作要点》和教研室《2012年工作计划》,初中科计划通过建设区域教研平台,开展灵活多样的教研活动,深化课堂教学改革,大力提高课堂教学效益,改进课堂教学评估方案,拟开展如下教研及评估活动: 一、开展区域教研 1.区域划分 按照就近、方便的原则,初步将全县所有初中划分为四大教研区域: 东南区域:新华、体校、辛寨、蒋峪、大关 东北区域:外国语、双语、七贤、龙岗、上林、柳山 西南区域:龙泉、五井、九山、寺头、石家河 西北区域:朐阳、冶源、杨善、北苑、西苑、南苑、纸坊 2.教研员区域包靠: 东南区域谭树科、吴现秀,东北区域王兴元、周存良,西南区域刘学军、赵奎娥,西北区域张文菊、马慧玲。 二、活动开展计划 区域教研活动原则上在四个区域内分别开展,轮流协办。 (一)各学校课堂教学改进方案展示 二月底展评学校课堂教学推进方案,要求各学校立足实际,认真总结,致力创新,形成各具特色的科学、成熟的课堂教学改革推进方案,由各校业务校长以课件形式集中展示,当场作出评价。评价结果作为课堂教学示范校评选的依据之一。 (二)开展课堂教学设计和教学反思评选 为深化课堂教学改革,切实提高课堂教学效益,拟于2012年2月底3月初举办初中课堂教学设计、教学反思等系

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